💡Что же использовать для эффективной подготовки и не навредить? ❤️Дошкольнику будет гораздо полезнее поработать с буквами своими руками, как с предметами, тем самым включить в помощь сенсорные каналы. Если ребёнок зеркалит буквы, необходимо дополнительно по образцу ⚪️лепить, ⚪️выкладывать из подручных материалов, ⚪️гнуть из проволоки и т.п. Тем самым создавать условия для дозревания оптической системы. ❤️Вместо печатания: ❤️ складывайте слова из кубиков ❤️ из магнитных букв, ❤️ печатайте штампиками с буквами, ❤️или собирайте из разрезной кассы букв. Я использую на своих занятиях интерактивную и разрезную кассу букв, кубики Чаплыгина. Собирайте слова из них не на слух, а по образцу. ✍️ Не забудьте обратить внимание, как ваш дошкольник держит карандаш. ❤️Если хват неправильный, рука будет уставать и на письмо в будущем будет тратиться много сил и энергии. В условиях современной школы, если вы только занимаетесь подготовкой или уже ваш ребёнок в школе, важно помнить – актуальны те знания, которые необходимы, а не просто имитируют обучение. Поэтому вашему ребёнку нужна не формальная подготовка, а обучение грамоте по методике, проверенной временем, дающей результат, предупреждающей и учитывающей возможные трудности (о ней рассказываю на своем канале). Использую методику для работы над трудностями и ошибками в логопедической работе со школьниками. Ведь в случае формальной подготовки распутывать клубок трудностей ребенка приходится логопеду. А у будущих первоклассников осталось 6 месяцев до старта 🚀