Моя статья об общении с детьми на портале "Интернет-урок" 👉 https://interneturok.ru/blog/voprosy_psihologii/secreti_obsheniya
Владимир Андреев
Образовательный навигатор от учредителя школы "Обучение в диалоге" и директора методического центра "Школа Экстернов". Здесь я делюсь своим опытом, инсайтами и практическими советами о том, как сделать обучение эффективным, интересным и свободным.
Графики
📊 Средний охват постов
📉 ERR % по дням
📋 Публикации по дням
📎 Типы контента
Лучшие публикации
20 из 20Семь сфер жизни: Почему без баланса всё разваливается Когда я был подростком, у меня была тетрадь. Я писал туда «начало романа». Первая страница — зализанная, вторая — чуть менее. А дальше — пусто. Как и в жизни у многих взрослых: дом — да. Работа — есть. А всё остальное — как белая страница. Я называю это «семь сфер жизни»: тело, душа, разум, чувства, люди, дело, время. Если одна уходит в минус — разрушается и остальное. Можно качать только работу, только ребёнка, только отношения. Но рано или ...
Принцесса цирка, или Маска судьбы «Лучше сухой корки с миром, нежели дом, полный заколотых тельцов, но с распрями.» (Притчи Соломона, 17:1) Когда вечером гаснут огни, и на сцену выходит Принцесса цирка — с этим звоном шпор, с этой музыкой, от которой замирает сердце,— ты вдруг понимаешь: перед тобой не просто оперетта. Перед тобой завуалированная трагедия, закрученная, как старинное кольцо с ядом под камнем. Имре Кальман, в 1926 году написавший «Мистера Икса», скорее исповедался, нежели сочинил ...
Старый дом и двадцать лет моей жизни Я вышел из театра, где только что посмотрел «Старый дом», и ощутил, что спектакль, как зеркало, подменяет мои годы, но отражает их искажённо. На сцене — 1968-й и спустя двенадцать лет, 1980-й. Но ведь именно 1988-й был бы правдивей, ярче, страшней и прекрасней. Там, где они показали Олимпиаду с её картонным медвежонком, у меня начинался подлинный перелом — крах и распад, но и свобода. 1967–1968 — годы унижения, каких я больше не видел. Даже армейские муштры п...
Где в этой картине могло бы быть моё «что делать». Я вдруг поймал себя на мысли, что ответ для них был бы очень прост и, возможно, смешон: организовать совместное чтение. По-настоящему, в парах, в семье, не очередной кружок жалоб, а тихую читательскую революцию не «давай ещё раз обсудим мужиков», а «давай прочитаем вместе текст, который выше нас обеих, и попробуем понять его и себя». Как когда-то было «хождение в народ», так здесь могло бы быть хождение в собственные смыслы через книгу. Муж с же...
6 принципов, которые меняют диалог с ребёнком 1️⃣ Не навязывайте мнение → Вместо «Ты не прав» — «Я тебя понял». Это уже мост, а не стена. 2️⃣ Не вырывайте победу Дайте додуматься. Дайте сказать. Ваша сила — в терпении. 3️⃣ Оценивайте по делу ❌ «Ты у нас хороший» ✅ «Ты чётко сформулировал задачу», «Сегодня ты был внимателен». 4️⃣ Давайте определённость Не «Я в тебя верю» → лучше: «Давай попробуем вместе». Чужая вера не растит — свой опыт — да. 5️⃣ Уважайте состояние тела Голод, усталость, непонят...
Шкала эмоций от апатии до игры: как понять, на каком уровне сейчас ваш ребёнок (или вы сами) Эмоции — это шкала, и каждое состояние на ней требует своего подхода. Вот эта шкала: 🔺 Игра — высшая точка: радость, лёгкость, творчество. 🔺 Энтузиазм — внутренний огонь, инициатива. 🔺 Сильный интерес — «хочу!», «давай!», «ещё!». 🔺 Слабый интерес — первые признаки вовлечённости. 🔻 Скука — нейтральное состояние, но без интереса. 🔻 Антагонизм — «против всего», бунт, саботаж. 🔻 Гнев — крик, обвинения...
Спешим сообщить, что книгу «Тренировки по общению» и другие книги Владимира Ивановича Андреева теперь можно заказать на сайте: https://shod.getcourse.ru/books
Ребёнок злится. Молчит. Плачет. Или, наоборот, кричит и бросает вещи. Вы пытаетесь поговорить — он «не слышит». Почему? Потому что он «тонет» в своих эмоциях. Страх, гнев, обида, скука — всё это заполняет разум, и выйти из этого состояния самому ребёнку очень трудно. Есть простой, но мощный инструмент — переключение внимания. «Не общайтесь с “тенями” из бессознательного. Верните ребёнка в “здесь и сейчас”». Как это работает? Когда внимание ребёнка сосредоточено на внутреннем хаосе, он не может н...
То, что происходит на сцене, напоминает социально-психологический тренинг, устроенный без ведущего. Три дамы пытаются сами себе быть и психотерапевтом, и духовником, и подружкой, и колонкой. «Вопрос – ответ» из женского журнала: они всматриваются в даты календаря, в события дня, в новости, как в гороскоп, и ищут там подсказку: как жить, как поступить, как относиться к мужу, к бывшему, к ребёнку, к собственной старости. Это попытка рефлексии без языка смыслов. Вместо понятий – обрывки советов, вм...