Мечтала я с 1 класса стать учителем! Смотрела я на нашу первую учительницу, восхищалась, мечтала стать на неё похожей. Смотрела на её работу. Приходит утром на работу нарядная и красивая. Стоит у доски, рассказывает что-то нам, пишет на доске (о, это была моя мечта в 1 классе), проверяет тетради, исправляя ошибки красной ручкой, ставит отметки в журнал. Всё это казалось в те времена таким сказочно-заманчивым, что дома я тоже любила играть в школу. Учила подруг, медведей, зайцев. Завела журнал, в который вписала имена своих одноклассников и отрывалась по полной. Кого не любила - ставила 2, с кем дружила- 5, остальным 3 и 4 рисовала))) Оставляла свои старые тетради, в которых красной ручкой исправляла ошибки и писала замечания))) Работа учителя казалась мне лёгкой, приносящей удовольствие. Именно так большинство людей видят профессию "Учитель". Подумаешь, что они там делают на своей работе? У доски постояли, языком перед детьми почесали, чай попили и пошли в 13.00 домой. Если у детей каникулы, то и учителя не работают, конечно же. А что им делать? Детей-то нет!))) Слышали такие комментарии? А может быть и сами так думаете?))) В своей новой еженедельной рубрике "Учитель против стереотипов" я буду развенчивать мифы о профессии. Нет, не для того, чтобы оправдываться) А для того, чтобы абитуриенты, делая свой выбор и поступая в педагогический университет, не очаровывались, чтобы потом не пришлось разочаровываться))) Как сейчас любят говорить "Ну, вы же знали, куда шли?" А вот не знали))) Картинка, нарисованная нашим воображением не всегда совпадает с реальностью)) #учительпротивстереотипов