191просмотров
13.8%от подписчиков
29 марта 2025 г.
question📷 ФотоScore: 210
Что не так с Джейми? Продолжая разговор о сериале «Переходный возраст», хочется разобраться: что привело главного героя к такому поступку? На мой взгляд, нет одной ключевой причины. Это скорее смесь разных факторов, каждый из которых внёс свою лепту. 🟠 Неуверенность и заниженная самооценка В беседе с психологом мы видим, что его самооценка занижена — впрочем как у многих подростков. В детстве он регулярно не оправдывал ожиданий отца, не добивался успехов в спорте. Отец хоть и не ругал, но и не мог скрыть разочарование в сыне. А ведь он самый значимый для ребёнка персонаж, его мнение имеет огромное значение для парня. В попытках стать "мужественным" Джейми постоянно находился в ситуации неуспеха. 🟠 Вседозволенность и отсутствие границ Джейми проявляет импульсивность, не умеет контролировать свои поступки, не чувствует границ. Возможно, он рос в атмосфере вседозволенности, когда родители, боясь «травмировать» ребёнка, оберегают его от любых трудностей и не дают столкнуться с ответственностью.
В таком случае ребёнок не усваивает правила и нормы и привыкает получать "своё" любой ценой. 🟠 Школа, буллинг и отсутствие поддержки При хорошем раскладе в школе Джейми мог получить принятие и поддержку учителей, раскрыть свои способности (к рисованию вместо спорта), почувствовать себя успешным, а ещё усвоить какие-то правила и нормы поведения. Однако в сериале нам показывают, что школа — далеко не безопасное место. Здесь нет авторитетных взрослых, а дети сами устанавливают правила. Буллинг процветает, а Джейми оказывается жертвой, что конечно,является серьёзным испытанием для психики и только усугубляет ситуацию. Это подтверждает его внутреннюю установку: «Я не достаточно хорош». Чувство стыда продолжает копится, наряду с агрессией 🟠 Подростковый возраст: взрыв эмоций Всё это накладывается на особенности подросткового периода: желание быть принятым, жажду значимости, перепады настроения, острую эмоциональность. Эмоциональный мозг правит баллом, в то время как префронтальная кора, которая отвечает за самоконтроль и планирование "пока вне зоны доступа". И это абсолютно у всех подростков. Вывод
История Джейми не только про личные проблемы подростка, но и про систему, в которой он оказался: семья, школа, общество. У него было слишком мало поддержки и слишком много боли, стыда, обиды и агрессии. Но значит ли это, что каждый ребёнок с подобным опытом пойдёт по его пути? Конечно, нет. Что мы можем сделать как взрослые? ⏩Наблюдать и замечать.
⏩Поддерживать. ⏩Коммуницировать. Выстраивать контакт и доверительные отношения ⏩Соблюдать баланс в воспитании. Помнить, что свобода возможна только в пределах заданных границ ⏩Быть рядом не только «формально», но и по-настоящему. #Запискимамы_фильмы