Есть одно слово, которое хорошо описывает образование будущего Augmented /ɔːɡˈmentɪd/ дословно - «усиленный, расширенный». 💛augmented reality — дополненная реальность 💛augmented intelligence — усиленный / дополненный интеллект Вот есть AI (искусственный интеллект). А это - интеллект, усиленный технологиями. То есть будущее образования -это не AI вместо учителя, а человек + технологии. Если на примере языков: ИИ может проверить текст, исправить ошибки, предложить перевод, дать пример фразы. Но вот думать научить он не может. Все больше ученых говорят о том, что ИИ должен быть лишь костылем для профессий, но никак не средством обучения, потому что он не помогает формировать когнитивные функции, а лишь «доставляет» нужную информацию, как пиццу. А для человеческого мозга это критично, особенно детского - он легко привыкает к такой «доставке по клику», и атрофируется. И вот уже хлоп - нет креативности, нет «нешаблонного»мышления, нет всего того , что делает человека нероботом. Так вот, учитель будущего - это тот, кто умеет augment thinking — усиливать мышление ученика. Например, вместо вопроса: «Как перевести это слово?» мы начинаем задавать другие вопросы: 💛Почему в этой фразе используется именно это время? 💛Чем эта формулировка отличается от другой? 💛Как это сказал бы носитель языка в реальном разговоре? Или так: 💛Какие ещё есть варианты сказать эту мысль? 💛Как объяснить её проще? 💛Что общего у этих трёх предложений? А иногда самый сильный вопрос звучит вообще так: 💛Как бы ты объяснил это другому человеку? В этот момент происходит главное. Ребёнок перестаёт просто выполнять задание и начинает мыслить. Технологии дают скорость, но мышление всё равно остаётся человеческим навыком. И, возможно, главная задача образования будущего — научить детей использовать технологии так, чтобы они усиливали ум, а не заменяли его. И это, пожалуй, лучший смысл слова augmented и роли учителя. 💛💛💛💛💛 Учить учиться, в том числе и с помощью ИИ, но не использовать его как доставщика пиццы. Что думаете? Слишком идеалистичная картина?) #обучение_meridian