Яблочный ёжик и другие приключения чернильных принадлежностей Читатель успел заметить, что плавный ход моего рассказа то дополняется чем-то близким теме, то прерывается совсем к теме не относящимся, но вызванным из тёмного угла памяти какой-то ассоциацией. Даже когда это явный пустяк или мелочь, мне уже жаль с этим расстаться, тогда пользуясь авторским произволом, делаю вставки, иногда откровенно притянутое к теме за уши. У читателя, которому такой «бег с препятствиями» не нравится, прошу прощения. Здесь хочу привести другие школьные развлечения, которые вспомнились заодно. Новым, еще не обмакнутом в чернила, пером можно было… есть яблоко. Воткнув яблоко, повернуть перо, и тогда вместе с ним вынимается аккуратненький «клювик». Так можно продолжать, пока на яблоке остается хоть одно «живое» место. А если «клювики» не съедать, а вставлять те же дырки острым концом наружу, получается очень красивый «ёжик». С уходом перьевых ручек, уходит и это развлечение. А с исчезновением из школ чернил совсем ушло ещё одно, но уже «криминального» характера. Чернила наливались в чернильницы «непроливайки», для которых в парте против каждого ученика была вырезана дырка. Толком не знаю, что такое карбид, и никогда не знал, где его добывали некоторые мальчишки, но если опустить кусочек в чернила, происходило «кипение», и они превращались в грязную, с мелкими хлопьями, воду. Вытряхнуть из «непроливайки» воду, чтобы наполнить новыми чернилами, было делом долгим, поэтому карбидом не злоупотребляли и применяли только в двух случаях: чтобы насолить кому-нибудь из товарищей или же сорвать диктант или контрольную.