Имитируете радость, когда ребенок вручает в подарок сотый рисунок? Боитесь нанести психологическую травму? «Какая прелесть!» (Куда бы это незаметно деть? Уже складывать некуда). Зря. Ложь считывается и вредит больше. Ребенок не видит в вас живого человека, вы для него - функция. (Иди обедать. Что было в школе? Ты сделал уроки? Возьми деньги на завтрак. Собирайся скорее, опоздаешь! Надень шапку). Через несколько лет вы пожалуетесь, что растет эгоист. Не считается с вами. Тарелку за собой помыть не допросишься. Будто вы ему прислуга. Но мы получаем ровно то, что воспитываем. Ребенок не эгоист. Вы для него стали функцией. Старались быть хорошей мамой, и к вам приросла эта маска. Он не знает вас как человека, потому что вы не показывали себя - человека: свои чувства, желания, тревоги и интересы. Спрашиваем на тренинге: «О чем мечтает мама?» «Чтобы я хорошо учился», - отвечает. Покажите, что вы живая. Расскажите, как расстроила ссора с подругой. Как рассмешила собака. Что вы любите оранжевые розы, а не красные. И вот этот сорт чая, без сахара. Что вас тревожит/вдохновляет наступление эры ИИ. Что ошиблись в чем-то. Просто делитесь к слову. Без морали и вопросов «а ты что думаешь?». Без обсуждений. Замолчать и выйти - это самое важное. Иначе снова не вы, а функция - воспитатель. Он задумается: а я что люблю? О чем жалею, тревожусь, мечтаю? Мы учим своим примером. На моих детских курсах перед новым годом играем так: дети пишут письмо Деду Морозу про желания родителей. И, возможно, впервые задумываются о родителях, как об отдельных людях, а не приложении к себе.