Начну писать мысли из своего практического опыта лидерства, предпринимательства и управления командами. Год назад, в пик, под моим управлением было более тысячи сотрудников в трех компаниях. Сегодня, с учетом изменений, их в несколько раз меньше, но про эти изменения позже. Расскажу про одну идею. Часто в общении с предпринимателями слышу некую грусть или жалобу: сотрудник получает зарплату, но не выполняет цели. «Я работаю с тупыми», «как же я хочу крутую команду» слышал много раз. Для себя я понял, что такие мысли невыгодны. Эта конфигурация слов не приводит к результату. Хочу дать свое правило отношения к этому. У каждого из нас есть личные цели, и каждый из нас движется в рамках закрытия своих целей. Сотрудник думает о себе. Часть команды думает о себе. Даже моя жена, моя дочь, мои близкие думают о себе. И моя задача как управленца сделать так, чтобы мои личные цели были встроены в личные цели команды и сотрудников. Нужно выстраивать систему так, чтобы цели интегрировались в одну общую задачу, а мотивация каждого была привязана к выполнению этих целей. Если совсем примитивно: человек работает на окладе, и ты ругаешь его за то, что он не выполняет цели. Но если встать на его место и честно спросить: «А зачем мне выполнять эти цели, если я от этого не заработаю больше?» - ответ очевиден. Поэтому каждый раз важно вставать в голове на позицию сотрудника и думать: как расставить фигуры на шахматной доске так, чтобы я реально хотел выполнять цели компании, и чтобы моя финансовая мотивация, психологическая мотивация, мотивация самореализации были встроены в общую цель компании. Жаловаться, что сотрудники работают плохо или не выполняют цели, примитивная и нерабочая реакция. Это способ скинуть ответственность. Гораздо продуктивнее задать себе вопрос: как встроить свою цель и «сшить» ее с целями сотрудника. Это задача второго уровня. И когда она решена, общие цели достигаются гораздо проще. Вот такая мысль. Если есть уточняющие вопросы, пишите в комментариях. Буду продолжать закидывать мысли про менеджмент и управление.