Все об аутизме. Студия "Зеленое яблоко"

Зачем ребенку с аутизмом нужна поддержка при АК Тут ко мне в последнее время прилетело много вопросов самого разного характера, и я поняла, что придется периодически повторяться - никто ведь не обязан перечитывать все мои посты с самого начала. Но и понять, о чем я пишу, без знания азов не выйдет. Поэтому я решила вспомнить про тот случай, который и привел меня когда-то в альтернативную коммуникацию. Однажды мальчик с РАС, с которым я занималась, устал рисовать, схватил карандаш и написал мне: “...

Почему дети с РАС выкидывают вещи и выливают жидкое мыло Здравствуйте, дорогие все! Мне, видимо, придется каждый пост начинать с объяснения, с кем я работаю и про кого здесь пишу. Иначе очень утомительно потом пытаться обратить на это внимание тех, кто мимо проходил и зашел поспорить, потому что не понял, пропустил, не осознал. Я работаю с низкофункциональными и неговорящими, преимущественно взрослыми (20 лет и старше) людьми с аутизмом, у каждого из которых официально стоит диагноз “Интеллектуа...

Детям с РАС необходима презумпция понимания Недавно я читала лекцию на новую аудиторию - и спонтанно изобрела новый термин: презумпция понимания. Для тех, кто далек от изучения аутизма, наверное, звучит смешно. Для многих специалистов и родителей неговорящих детей с РАС - скорее грустно. Мне кажется, что ребятам с аутизмом она и правда очень нужна. Может быть тогда отношение к ним в школах да и других заведениях хоть немного изменится. Всего один случай из практики расскажу. Как-то ко мне пришли...

Про будущее Хочу с вами про будущее поговорить. Недавно я принимала участие в конференции, на которой обсуждались вопросы взросления людей с РАС. Проблем там куча. Например, не секрет, что для тех, кому необходим максимальный уровень поддержки, возможности трудоустройства попросту отсутствуют. И это плохо. Очень. Но знаете, что еще хуже? Исходя из мыслей о туманном или пугающем будущем ребенка, мы отказываем ему в настоящем. Гениальный педагог Януш Корчак говорил: не надо воспринимать ребенка ка...

Без будущего нет настоящего Я долго здесь молчала, но у нас такая важная тема с ребятами возникла, что просто не могу ей не поделиться. Обсуждали, кто как чувствует время. И выяснилось вот что: никак. Большинство его никак не чувствует. Нет никакого завтра, нет никакого вчера, есть только тот момент, который они проживают прямо сейчас. Да и то - если в этот миг они включены в реальность. Иначе - и его нет. “Для меня время - как поезд, в котором я пассажир. Который ни на что не влияет - просто см...

Про подростковый возраст и аутизм: как важно знать, что ты не один такой В моей студии есть два подростка, которые за последние месяцы, не сговариваясь, так вымахали, что я при встрече теперь смотрю на них снизу вверх. И мне это до сих пор странно. А уж как все странно им… Ну, каждый же наверняка помнит, как это бывает: подростковый возраст, пубертат, резкая смена настроений, раздражительность, тревожность насчет того, все ли с тобой в порядке? А теперь умножьте это на тысячу, потому что подрост...

Про уроки Дорогие все, поздравляю вас с началом учебного года. Мои дети сегодня тоже пошли в школу. Ощущение от их сборов с утра было такое, что слово "поздравляю" тут - не самое подходящее. Но мне пережить эту прекрасную дату помогает мысль, что школа - это всегда то место, где ты получаешь знания. И я сейчас совсем не про образование. Помимо прочего, школа для наших детей - еще и опыт адаптации в разных жизненных ситуациях без родителя. Без нашей "страховки", которая зачастую не защищает, а, с...

Про “кнопку” от аутизма и желание ее нажать Здравствуйте, дорогие все! У нас очередные вести с полей. Помните, я писала, как мы с ребятами, у которых отсутствует звучащая речь, выяснили, что в детстве они не понимали, зачем родители водят их к специалистам, и как это связано с их состоянием? Кто-то скучал, кто-то злился, кто-то потихоньку троллил, но главное, что все относились к занятиям формально, не видя их связи со своей функциональностью. В значительной степени поэтому никаких серьезных сдв...

Про смысл жизни В последнее время я все чаще думаю: зачем я живу? Зачем мы все с вами живем? Моя дочь, которой почти 14 лет, постоянно меня спрашивает: “В чем смысл жизни?”. Понятно, что на этот вопрос каждый отвечает по-своему. Но вот буквально недавно мне пришла в голову мысль: мы живём для того, чтобы успеть что-то сказать. Для меня это - та формула, которая как-то примиряет меня с тем, что мне необходимо делать. И которая дает ответ на вопрос, ради чего все это. Привело меня к этой мысли не ...

Почему люди с РАС "не умеют хотеть" Это продолжение предыдущей темы, где я писала про отсутствие у ребят представления о будущем и образа себя в этом будущем. Давид прочитал наш диалог с Аленой, тот самый, где она захотела абрикосов, кофту, перекрасить волосы и сходить в зоопарк. А когда его спросили, чего хочет он, задумался. Он признался, что удивлен тому, как Алена смогла так быстро сообразить, чего она хочет. И очень много объяснил нам всем про отсутствие самого навыка “хотения”. Мне кажется...