АВА с Гороновским

Приглашаю семьи, воспитывающие детей с ОВЗ на 10-дневный интенсив! 🚀 Эксперты помогут вашему ребёнку: 🗣️ Научиться общаться со сверстниками; 📚 Освоить правила учебного поведения; 🍎 Расширить пищевые привычки; 👕 Одеваться и справляться с застёжками; 🚺 Обучиться ходить на горшок; ❤️ Полюбить учёбу через дисциплину. Загляните в мир интенсива на видео-примерах занятий: https://t.me/behaviorlife/845 📱+79850762783 Или пишите сюда 👉 @ABAandrey

КАК РЕШАТЬ КОНФЛИКТЫ МЕЖДУ ОСОБЕННЫМ РЕБЁНКОМ И ЕГО БРАТОМ ИЛИ СЕСТРОЙ; в этом видео-подкасте речь пойдёт о конфликтах и ревности, встречающиеся во взаимоотношениях между особенным ребёнком с расстройствами развития и его родными братьями и/или сёстрами. В выпуске я рассказываю о специальном методе «обучение с помощью сиблингов». Наберитесь терпения и посмотрите всё от начала и до конца. Кто желает на моих занятиях обучать своих нейротипичных детей правильно общаться со своими особенными братьям...

Дорогие родители и гости моего канала! У меня для вас хорошие новости! Каждый ребёнок уникален: спокойный или тревожный, чувствительный к прикосновениям или звукам — прежде всего самый любимый ребёнок для своего родителя, который заслуживает доброты, терпения и красивую причёску. Особенно важно найти «своего» парикмахера, к которому можно прийти без страха, слёз и осуждения. я как поведенческий специалист особенно понимаю, что методы методами, но главное - это качество человека. ❤️ От всей души ...

История Эрика Торелла; Эта трагедия случилась в 2018 году в Стокгольме, Швеция. Эрик Торелл, молодой человек с синдромом Дауна и сопутствующими речевыми и поведенческими нарушениями развития, был застрелен полицией. Все произошло так, как это часто бывает в семьях, воспитывающих особенных детей, которым уже далеко за десять лет. Эрику было двадцать лет, но его поведенческий репертуар соответствовал уровню семилетнего ребенка. Он вышел поиграть на улицу с детским пистолетом (по некоторым другим д...

ВИДЕО-ПОДКАСТ: ПОЧЕМУ САДИК И ШКОЛА МЕНЕЕ ВАЖНЫ, ЧЕМ ПРОФИЛЬНЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ; в этом подкасте я объясняю, почему даже самые лучшие сады и школы, адаптированные под детей с расстройствами развития - это передержка; Второе, привожу примеры из собственной практики, что ставка на образовательные учреждения - опасны; Третье, объясняю как должно быть; Приятного просмотра! Отправляйте это видео своим друзьям, знакомым, пока ещё не поздно и можно повлиять. А кто уже готов получить от меня помощь, пишите ...

ПРИТЧА О СЕЯТЕЛЕ; Когда АВА-специалист работает с особенной или совершенно нейротипичной семьёй, он словно сеятель, который сеет добрые семена и когда он сеет: 1.иное зерно падает при дороге, и налетают птицы и поклевают его; 2.иное зерно падает на места каменистые, где немного земли, и скоро семя всходит, потому что земля неглубока. Когда же восходит солнце, семя увядает, и, как не имеет корня, засыхает; 3.иное зерно падает в тернистые сорняки, и выротают терние и заглушают семя; 4.а иное падае...

Как обучать различению лексических значений слов с помощью дифференцированного подкрепления; перед вами видео, демонстрирующее один из протоколов обучения. Мы работаем над навыком различения контекста для двух функциональных фраз: «Угощайся» (если объект съедобный) и «Держи» (если объект несъедобный). Часто трудность в обучении детей с особенностями развития заключается в том, что окружающая среда непреднамеренно подкрепляет недифференцированные реакции. Взрослые либо игнорируют отсутствие точно...

КАК БЫСТРО СДЕЛАТЬ КАРТОЧКИ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ; казалось бы, живём в XXI веке и техника до чего дошла «что маму и здесь и по телевизору показывают» 🤣 но нет и тут есть ограничения, в основном связанные с усложнением технологий, а не облегчением. На этом видео я показываю, как быстро и моментально создавать условные изображения мотивационных предметов. Этот способ полезен как родителям так и специалистам. Например, с помощью этой технологии можно быстро распечатать визуальное расписание, изображения дл...

Помните: каждый ребёнок уникален, и то, что сработало для ожного, может потребовать корректировки для другого. Но главный урок остается неизменным: терпение, вера в ребёнка и профессиональная поддержка способны превратить утренние слёзы в улыбку и гордость за свою самостоятельность. Если Ваша семья нуждается в поддержке, напишите или позвоните мне по следующим номерам: +79850762783 +79771430714 Видео по теме 👉https://vkvideo.ru/video-172146676_456239058?list=ln-ZY4ZT0KkkMyYZzWNsg

📚 Как принцип Премака превращает «надо» в «хочу»: разбор случая из практики; В конце текста ссылка на видео ⤵️ ⚖️ На видео — не просто обмен карточками по PECS, а глубокая работа с мотивацией через Принцип Премака. Многие знают его как «правило бабушки»: сначала дело, потом награда. Но суть не в порядке, а во времени. Ведь, многие АВА-специалисты не понимают, что принцип Премака это не про очередность, но про время. Интервал времени между низкочастотной деятельность (собирать сюжетные истории) ...