5-4-3-2-1: как интересно подвести итоги четверти Четверть заканчивается. Вместо стандартного «как прошло» - даю детям 5–7 минут на простую, но честную схему. Выдаю листочки и прошу написать: 5️⃣фактов, которые запомнились за четверть 4️⃣темы, которые понравились 3️⃣вопроса, которые остались 2️⃣совета себе на следующую четверть 1️⃣комплимент себе Потом - короткое обсуждение. Дети уходят с осознанием: четверть - это не просто оценки, а их личный опыт. А я - с живой обратной связью. Как вы подводите итоги? #методичка