Пришло время поделиться Помните, я рассказывала про свою авторскую методическую разработку? Она называется КРИО. И это не просто набор приёмов. Это целостная технология, которая учит школьников мыслить в эпоху искусственного интеллекта. Что такое КРИО? Контекст - Роль - Игра - Онтология Звучит сложно? На деле всё просто. Это способ посмотреть на любой текст (или ситуацию) с разных точек зрения. Не найти единственный правильный смысл, а построить карту возможных смыслов. Что нужно для работы? Все...
Современная учительская
👩🏫 Алена | Учитель-словесник Навигатор для педагога: как выжить в школе и полюбить профессию. 📍Поддержка, а не теория 📍Актуальные методики, а не бесполезные семинары 📍Опыт коллег, а не цитаты из учебников Подключайся. Тут твоя учительская семья
Графики
📊 Средний охват постов
📉 ERR % по дням
📋 Публикации по дням
📎 Типы контента
Лучшие публикации
11 из 11У нас тут, конечно, серьезный профессиональный контент, но я очень хочу поделиться настроением этой недели 😅 С пятницей, коллеги! Вы как?
Вечер пятницы, который я заслужила 😅 Мыслями уже в четвертой четверти. Готовлю пакеты презентаций, чтобы весной просто открывать, вести продуманные уроки и не думать ни о чём. Идеально же?
С началом новой недели! Я возвращаюсь к ответам на вопросы, которые задавали здесь ➡️ t.me/anonaskbot?start=3vx9ypv Все вопросы от коллег были связаны с поведением учеников. Подробнее о рабочих методах вы можете прочитать ⤵️ 🖇️ Пост 1 - Когда класс начинает шуметь 🖇️ Пост 2 - Продолжение 🖇️ Комментарий к одному из вопросов Но бывает и такое, что никакие методы не работают. Вы продолжаете тратить всю свою энергию на удержание дисциплины. И тут я, наверное, дам очень токсичный совет. 🔸Игнориру...
Держите два способа быстро познакомиться и выстроить контакт: 1️⃣Игра «Правда/ложь» Пишете на доске 3 утверждения о себе: два правдивых, одно - ложь. Класс угадывает. Потом каждый ученик (по желанию) говорит утверждения о себе. Это смешно, живо и сразу создаёт атмосферу. 2️⃣Входной билет Раздаёте листочки с двумя вопросами: 🔹Что у вас хорошо получается на русском/литературе? 🔵Что вам труднее всего даётся? Собираете, читаете между делом. Уже к концу урока вы знаете, кто в классе «звезда», а ком...
Что я сейчас читаю 📚 Читаю всё на Литрес. И, честно, уже устала. Скучаю по бумажным книгам: по шороху страниц, по возможности закрыть и отложить на тумбочку, а не тупить в экран перед сном. Но это удобно, быстро и всегда под рукой. Поэтому читаю там. И сегодня - контрастный набор. С одной стороны - «Цветы для Элджернона» Дэниела Киза. Книга, которую многие откладывают, потому что первые страницы написаны с ошибками. Но в этом и гениальность: ты видишь мир глазами героя - от наивного "я хочю быт...
Прекрасные тёплые выходные закончились. Но из плюсов: до каникул осталась одна рабочая неделя 🌱 Понедельник начался с пролитого утром кофе и экстренных сборов на дежурство. Классика. Прошло уже пару уроков. И знаете, я рада, что все контрольные провела на прошлой неделе. Осталось только подвести итоги и выставить отметки. Всё под контролем. Почти. А как у вас, коллеги? Держитесь?
5-4-3-2-1: как интересно подвести итоги четверти Четверть заканчивается. Вместо стандартного «как прошло» - даю детям 5–7 минут на простую, но честную схему. Выдаю листочки и прошу написать: 5️⃣фактов, которые запомнились за четверть 4️⃣темы, которые понравились 3️⃣вопроса, которые остались 2️⃣совета себе на следующую четверть 1️⃣комплимент себе Потом - короткое обсуждение. Дети уходят с осознанием: четверть - это не просто оценки, а их личный опыт. А я - с живой обратной связью. Как вы подводит...