Когда мы теряем связь с собой Хочу продолжить тему выстраивания близости с собой. Поскольку это залог счастливой жизни и здоровых отношений. Ребенок приходит в этот мир как чистый лист. Он ничего не знает об этом мире. Но у него уже есть все необходимое - его ресурсы, его потенциал - для того, чтобы жить, развиваться в соответствии со своей природой, предназначением, если хотите. У него всего достаточно. Но для того, чтобы развивать заложенный в него природой потенциал, ребенку нужна благоприятная среда. Как для семечка, которое садят в землю, нужна влага и тепло. Ребенку важно внимание, забота и любовь. И если ребенок получает все это, то он растет и развивается в соответствии со своей природой. Он будет идти по своему пути. У него будет сохраняться связь с собой. Он будет впитывать теплое, любящее отношение к себе. И потом таким же образом будет относится к себе. Будет прислушиваться к себе, будет внимателен к своим потребностям, к своим чувствам. Но, к сожалению, так бывает крайне редко. И порой в процессе воспитания ребенок сталкивается с отсутствием одобрения, признания, внимания, поддержки. В результате он физически растет, а эмоционально нет. Он не понимает своих чувств, потому что все его внимание направлено на взрослых, чтобы добыть от них внимание и любовь. У него не развивается умение опираться на себя, потому что не получает опыта поддержки и его достижения обесцениваются. Он не понимает своих целей, потому что его интересы не берутся в расчет и за него решения принимают взрослые, потому что "они же лучше знают". В итоге вырастает человек, и у него нет интереса к самому себе. Его фокус больше направлен на других. И все это ради одной цели - чтобы получить любовь и принятие, которых так не хватало в детстве.