Леворукость В мире, где все «заточено» под правшей (от ножниц до парт), ребенок-левша (а это каждый 10-й) часто сталкивается с неявными, но ощутимыми трудностями. Сегодня вы узнаете: Каковы причины леворукости? В каком возрасте формируется ведущая рука? Как определить ведущую руку у дошкольника? Надо ли переучивать? Почему ребенок левша? Леворукость — это результат особой организации работы полушарий головного мозга. ✔️Все знают, что левшество передается генетически. Если оба родителя правши, шанс рождения левши — всего 2%. Если левша только мать или только отец — 17%. А если левша оба родителя — вероятность возрастает до 46%. Такие дети обычно не имеют отклонений в развитии и ничем не отличаются от праворуких сверстников. ✔️Есть еще другой вид леворукости - Компенсаторная (вынужденная). Иногда леворукость развивается как компенсация из-за особенностей развития мозга в утробе матери, гипоксического повреждения мозга, тяжелой травмы руки. В таком случае у ребенка нередко отмечаются задержка и нарушение развития речи, моторики и других функций. 🤲Доминантность руки формируется до 4-6 лет. Младенец чаще всего одинаково активно использует обе руки. В 1-2 года малыш может брать ложку то правой, то левой рукой. В 3-4 года формируется функциональная асимметрия. Ребенок начинает отдавать предпочтение одной руке в активных действиях (рисование, бросание мяча). К 5-6 годам формирование «рукости» завершается. К школе у ребенка уже должна быть четко сформирована доминантность руки. Пока ребенок маленький, мы развиваем обе руки. ⚠️Если левая рука уже стала ведущей, переучивать, ругать левшу нельзя, это приведет к невротическому расстройству. Есть такое понятие - "декстрастресс" - давление на левшу со стороны праворукого мира. Его надо стараться уменьшать, поддерживая ребенка и мягко адаптируя его к среде. Как определить ведущую руку перед школой? Если к 5-6 годам вы все еще сомневаетесь, какая рука у ребенка ведущая, проведите простые тесты. Лучше сделать это в игровой форме: 1. Тест «Замок»: Попросите ребенка переплести пальцы рук. Сверху всегда оказывается большой палец ведущей руки. 2. Тест «Поза Наполеона»: Скрестите руки на груди. Рука, располагающаяся сверху, является ведущей. Обычно этот тест вызывает затруднения в дошкольном возрасте, он для более старших. 3. Рисование: предложите нарисовать рисунок, а затем попросите выполнить рисунок другой рукой. Сравните качество 4. Предложите построить фигуру из спичек, можно по образцу. 5. Попросите раздать карточки или игральные карты. Обратите внимание, какой рукой он держит, а какой раздает. 6. Бытовые действия: завести ключом игрушку, намотать нитку на катушку, вырезать фигуру из бумаги. Какая рука выполняет основное активное движение? 7. Нанизывание бус, бисера, вдевание нитки в иголку. В сложных случаях амбидекстрии (равного владения обеими руками) проводят много заданий и оценивают использование каждой руки количественно. Используется также штриховой тест - подсчет вертикальных штрихов ("травка" или "забор") за 30 секунд отдельно правой и левой рукой. Читайте также, как помочь ребенку-левше освоить письмо. Мой канал в МАХ ВКонтакте