Думаю много сейчас о важности мультидисциплинарного подхода в науке вообще и науке о человеке и его психике в частности (да, самые отсталые слои населения облачились в джинсы). Невозможно видеть и познавать реальность, глядя на нее из узкого окна какого-то одного метода или области знания. В последнее время очень популярной была (и есть, наверное) концепция узкой специализации знания как вершины развития в профессии. Чем глубже, тем лучше. И это, конечно, отчасти так, без углубления знаний о предмете есть риск навсегда остаться дилетантом. Но вместе с тем, часто такой подход превращает человека в накопитель информации. А ведь знать мало - еще и думать уметь надо. И вот чтобы уметь думать, нужны не только узкоспециализированные знания, но и пресловутый кругозор. Изучение психологии, например, помимо собственно психологии, включает и философию, антропологию, социологию, нейробиологию, лингвистику, историю религий, классическую литературу, искусство - и это я наверняка еще что-то забыла или не знаю. Это я к чему. Если вы хотите развиваться в какой угодно профессии, не надо укладывать себя в прокрустово ложе саморазвития, пичкая себя исключительно умными книжками «по делу». Дело не столько в том, какой контент вы потребляете, но и как. Профессия в широком смысле это скорее фильтр, который я накладываю на информацию о реальности, чем скурпулезный выбор этой самой информации. Короче, даже если вам до зубовного скрежета хочется саморазвиваться, не надо ругать себя за то, что вместо профессиональной книжки какой-нибудь или лекции вы посвятили вечер чтению художественной литературы или просмотру сериала - оно все ложится в вашу копилку. Иллюстрации к посту - картины нейробиолога Грега Данна, который рисует мозг и нервную систему человека в стиле японской техники живописи. Потому что во-первых - это красиво. А во-вторых, отличный пример широты подхода к области знания😊