🇩🇪🇩🇪🇩🇪🇩🇪🇩🇪🇩🇪🔠🔠🔠🔠🔠🔠 Весна пришла, а вместе с ней – желание устроить Entrümpelung и в мыслях, и в учительской 🫖 Поняла, что давно не было дайджестов... непорядок! Чтобы всё полезное, что создавалось этой зимой, не утонуло в ленте, я собрала для вас большой Winter Recap. Договоримся заглядывать сюда, если вдруг накроет весенней хандрой. Поехали разбирать архивы!⬇️ [ вдохновение для уроков ] 🔵декабрьский Flow: уютные статьи, идеально подходящие для создания новогоднего настроения на занятиях. 🔵январский Flow: продолжаем ловить состояние im Hier und Jetzt и внедрять качественную аутентику в учебный процесс. [ зимнее: сохраняем на будущий год! ] 🔵es weihnachtet! 6 зимних активностей, которые украсят ваши зимние уроки. 🔵всё о подарках: от ИИ-помощников для подбора идеальных презентов до обсуждения наших No-Gos. 🔵Jahresrückblick: урок-рефлексия, который помогает красиво подвести итоги года и похвалить себя. 🔵post-holiday Check-In: как плавно вернуться в ритм после каникул, не растеряв запал. 🔵масленица: Check-In + вопросы для дискуссии. [ материалы to-go ] 🔵виртуальные Glückskekse: печенья с предсказаниями на Miro или Interacty. 🔵Insel der Wiederholung: пиратский маршрут для повторения с «охотой за сокровищами» и работой над ошибками. 🔵Die 5 Sprachen der Liebe: готовый урок-конструктор B1+. 🔵revision-календарь: интересный способ вспомнить всё, что учили в прошлом месяце, через личный опыт студентов. [ методическая копилка ] 🔵reddit & аутентика: как я превращаю обсуждения на форумах в живой учебный материал. 🔵schädliche Ratschläge: вредные советы Григоря Остера как input для дискуссии. 🔵no-prep Warm-Ups: что делать, если на подготовку 0 минут? 🎧 Подкаст «Методические грабли» с Настей Шестопал 🔵Часть 1: планирование, обратная связь и рефлексия 🔵Часть 2: как работаем с лексикой, произношением и аудированием