У многих методологов в работе появляется ощущение, что они делают больше, чем обсуждали на старте, и не понимают, где это остановить. Спойлер: проблема обычно глубже, чем просто личные границы или умение говорить «нет», чаще всего дело в базе: 1️⃣ Вы не говорите на языке результата «Я пишу уроки» и «Я выстраиваю систему, которая помогает ученику дойти до результата» звучат для клиента совершенно по-разному. В первом случае вам дают задачи. Во втором с вами начинают обсуждать продукт на другом уровне. 2️⃣ Каждый проект вы собираете с 0 Когда у специалиста нет своей опоры, логики и системы, он каждый раз начинает почти с нуля. А значит, работает как исполнитель, который просто умеет многое делать (а мы ведь хотим, чтобы про нас думали «тот самый методолог с подходом Х», ведь так?) 3️⃣ У вас нет понимания, где заканчивается одна роль и начинается другая И это происходит, потому что нет чёткого понимания, что такое методология как продукт. Помним, методология не просто набор действий со своим списком и инструментами, а цельная система со своей ценностью, границами и результатом. И здесь важный момент, это не всегда связано с опытом 😉 Я знаю специалистов с пятью годами опыта, которые до сих пор работают как руки. И знаю тех, кто уже в первом или втором проекте заходит совсем с другой позиции. Разница обычно в одном: есть ли у спеца собранная профессиональная база. Если сейчас чаще в роли исполнителя — поставьте ❤️ Если уже заходите как стратег — 🔥 Остаёмся на связи: 👇 MAX https://max.ru/id772599150985_biz/AZ0BxzpcDOE 👇 VK https://vk.com/aikundera