Мы вникли во все задачи ВсОШ и вот, что мы думаем В этом посте мы не будем оценивать сами задачи, их разнообразие, оригинальность идей и неточности. Цель поста — указание на факты, про которые важно не забывать во время подготовки к олимпиадам. ➡️ Уметь аккуратно рассматривать участки при оптимизации — по-прежнему важно. В том числе, нужно это аккуратно делать в задачах с целочисленными переменными. Без этого навыка несколько задач этого года (нейросетевое ценообразование, пончики и конкуренция, такси-монополист-2) не решались бы или решались с трудом и не на полный балл. ➡️ Решение задач в параметрах (за что, кстати, иногда ругали наши задачи на курсах) — это не что-то далекое от олимпиад, а важный навык, помогающий и лучше понять оптимизацию, и, собственно, научиться решать в параметрах. В одной из задач (когда брать ипотеку?) было 5+ параметров и весьма трудная задача их сгруппировать и записать в хоть сколько-то читаемом виде. Фактически, единственное число, которое было в задаче — это 40 лет горизонта планирования. Почему именно этот параметр имеет конкретное числовое значение, останется для нас загадкой. ➡️ Качественные задачи могут быть на любые темы — важна ваша общая эрудированность, кругозор (да, и знания про НБА могут оказаться полезными) и экономическая логика (парадокс инвестиций в ИИ). Готовиться к этому нужно на длинной дистанции: решая задачи, читая экономические журналы и просто изучая мир вокруг. ➡️ Макроэкономики может быть много, а может быть мало (как сейчас). Может быть количественная, а может быть качественная. Вот такая вот глубокая мысль. ➡️ Некоторые задачи могут решаться чисто за счет навыков олимпиадно-математического мышления (делим неделимое). Поэтому при возможности заниматься математическими олимпиадами в дополнение, стоит это делать. Похожую по стилю задачу, кстати, мы давали на нашем пробнике перед заклом. ➡️ Работа с вероятностями становится все более привычной в олимпиадных задачах. Раньше матожидание прибыли или полезности было в диковинку, а сейчас уже независимость событий — нормальная практика. Поэтому подтягиваем базовый аппарат теории вероятностей. ➡️ Задачи на околоклассические темы, вроде КПВ-торговли (этот год), неравенства (прошлый год) и тд. не планируют полностью пропадать с заключительного этапа. Готовиться к ним на глубоком уровне стоит уже в течение всего учебного года, потому что после РЭ времени на все стандартные и продвинутые темы просто не хватит. p.s. а поэтому стоит начинать заниматься заранее — совсем скоро мы расскажем про наши курсы нового сезона 🎉 Команда 📚📚📚📚