КАК РАЗОБРАТЬСЯ В РАЗВИВАШКАХ (Основные направления) Итак, тема достаточно актуальная и при этом, сколько мам - столько типов правильных РАЗВИВАШЕК. Но ... как-то нам надо все это систематизировать;) Я бы выделила вот эти основные направления: ✅Развитие по методу Монтессори = естественное развитие в развивающей среде Основа развития по Монтессори - интерес ребенка. Взрослый - наблюдающий и помогающий, а не направляющий. Основные задачи: организовать среду соответственно сензитивному периоду у ребенка, тренировать конкретный навык, интегрировать во взрослую жизнь, уча самостоятельности. Условно говоря, в этой системе главный - ребенок, а не взрослый. Во многом прокачиваются именно soft-skills, те навыки, которые лягут в основу любых достижений 👆🏻Имхо, это такой вариант выжать максимум, сохраняя при этом естественность развития и живой интерес ребенка. С другой стороны, не всегда просто быть настолько вовлечённым, восторженным и терпеливым взрослым, как учит эта система. Да и организация по Монтессори требует постоянного поддержания ее в надлежащем виде, иначе есть риск, что шишки и бусины будут регулярно впиваться в ноги ✅Развивашки "по плану": на возраст, на неделю и т.д. Тут идёт от обратного: есть нормы, что в этом возрасте надо учиться делать что-то конкретное (например, шагать по ступенькам без рук) или запоминать что-то (например, цвета). Именно на это будет опираться взрослый, когда выбирает, чем позаниматься с ребенком Родитель выступает в роли учителя, есть занятия (хоть и в игровой форме), есть план развивашек на неделю, есть много сложных пособий Активно прокачиваются hard-skills: цвета, формы, буквы, слова, кто-что ест, времена года и т.д. 👆🏻Имхо, подходят для системных, любящих порядок мам. При правильно подобранной "программе" действительно здорово развивает ребенка и очень расширяет кругозор. Однако,в таком подходе есть риск забыть про крупную моторику (особенно если ребенок малоподвижный), свободную игру и непосредственно интерес самого ребенка. Но это если переусердствовать:) ✅Дома игры, а развитие на занятиях вне дома Такой подход тоже имеет место быть. Дома ребенок как правило занят либо изучением пространства, либо ролевыми играми с множеством игрушек. То есть в основном свободная игра, приемы пищи, прогулки. А вот развитие уже на специальных занятиях в детских центрах 👆🏻Имхо, подходит для мам, которым сложно и неинтересно ковыряться в мозаике или складывать пазлы (и это тоже нормально), для занятЫх работающих родителей, а также для общительных детей, которым нужна компания. Но, конечно, два занятия в неделю не могут заменить ежедневных развивашек с вовлечённым взрослым И что же в итоге выбрали мы? По сути каждая мама выбирает свой индивидуальный стиль взаимодействия со своим ребенком и его развития - и получается там чуть-чуть, там чуть-чуть Во многом мне откликается система Монтессори (о ней ещё расскажу подробнее): и в том, что нужно идти от интереса ребенка, и активным вовлечением в бытовые дела, а также особенности организации пространства. Но с другой стороны, большую часть наших игрушек составляют ролевые игры (и это нравится ребенку), есть игрушки совсем не соответствующие этой системе. Есть моменты, когда я прямо сажусь чем-то позаниматься с ребенком, потому что считаю это важным. Есть и активная наработка hard skills, в виде животных, цветов, форм. И есть дни, когда я просто пытаюсь выжить, как-то уложить ребенка, как-то уговорить его поесть, останавливаю бесконечное баловство, крики и истерики, к вечеру просто доползая до кровати еле живая. Естественно, ни о каких развивашках в такие периоды не может идти речи, когда думаешь только про выживание. И таких дней, к сожалению, больше, чем хочется. Но это жизнь С развивашками вне дома мы пока не спешим. Лично на мой взгляд, ДЛЯ НАС сейчас это лишняя нагрузка: и для ребенка, и для взрослых. Я чувствую, что в данный момент это будет больше перегружать, чем развивать. Но все детки по разному реагируют на незнакомых, других детей и скопления лю