Технологии менеджмента - 7. Части 1 2 3 4 5 6 Конфликт поколений в работе тюленей. В смысле сегодня мы поговорим о тезисе “Раньше так работало, и теперь сработает”. Особенно этот тезис любят руководители постарше, с опытом, и в частности с позицией “Я уже всё знаю”. Тут, конечно, дело ещё и в биологии. Начиная с определённого момента мы всё хуже учимся новому. И всё больше ценим то, что знаем, и считаем необходимым это передать следующим поколениям. Это эволюционный механизм, который обеспечил нашему виду преимущество в виде передачи накопленного опыта. И он прекрасно работал, примерно до 18 века) Ускорение технического прогресса, социальных процессов, развитие общества, прав человека, и вот ваш дед уже не столп мудрости, а престарелый сексист с глупыми шутками и требованием уважения. Так же и с технологиями/решениями/практиками. То, что работало ещё буквально 10 лет назад уже во многом устарело. Потому что поменялись люди, задачи, рынок в конце концов. Что делать? Раз уж мы о технологиях и повторяемости - регулярно проверять. Что конкретно подходит вашей группе, вашему проекту, вашей компании конкретно сейчас. Ротировать инструменты. Знаю, что звучит не очень приятно и легко. Но волшебной таблетки в этом месте нет. Человек, который утверждает, что она есть - либо заблуждается, либо врёт. Из хороших новостей - привычка перебора и подбора инструментов сослужит вам очень хорошую службу на длинной дистанции. А заскорузлость и жёсткость как раз таки и превратят вас в деда. Учиться новому с возрастом становится сложнее, но навык учиться можно развивать. Мы нейропластичны до самой смерти. Обнял)