Я - профориентолог. И редко об этом рассказываю здесь. Хотя по сути я помогаю детям и взрослым понять: какая профессия им подойдёт и как к ней прийти. Я веду мастер-классы для детей, подростков и взрослых. Например, пару месяцев назад был вебинар «Кем стать в мире технологий?» Казалось бы база. Но попробуй объясни это детям, которым хочется играть, а не слушать «лекцию» 😉 И вот тут для меня начинается творчество. Или мастер-класс «Как пройти собеседование в IT» Для 7–10 лет: это квест, игра, роли. Для 10–14: уже задачи, логика, ответы на вопросы. А со взрослыми совсем другой уровень: поиск работы, стратегия, переговоры. И у меня есть вопрос к вам: Как вы думаете нужно ли это детям вообще? Зачем им: - разбираться в профессиях? - думать про будущее? - тем более - про собеседования? Напишите в комментариях, обсудим вместе! Вот что интересно! Недавно я написала пост про влияние ИИ на рынок труда, а через 30 минут мне написали из школы программирования с предложением провести мастер-класс про исчезающие профессии и профессии будущего. Совпадение? Возможно!😊 И тогда второй вопрос к вам: Почему дети приходят, остаются и участвуют? Может их заставляют? Или мотивируют «призами»? Или всё-таки дело в формате?🤔 Напишите в комментариях, обсудим вместе!