Материал от Редакции Журнала "Управление образовательным учреждением в вопросах и ответах" >>> ⭕️ В регионах продолжают работу по снижению бюрократической нагрузки Рособрнадзор направил в регионы письмо с планами мероприятий (дорожными картами) по снижению бюрократической нагрузки на педагогических работников в субъектах РФ и в образовательных организациях на 2026 год. Ведомство рекомендовало в каждом регионе создать межведомственную рабочую группу по оптимизации процессов снижения бюрократической нагрузки в сфере образования в срок до 01.12.2025. В рабочую группу надо включить представителей: • органов исполнительной власти субъектов РФ; • территориальных органов федеральных органов исполнительной власти, осуществляющих взаимодействие с образовательными организациями; • дошкольных, общеобразовательных, профессиональных организаций и образовательных организаций высшего образования. Председателем назначают специалиста не ниже должности заместителя высшего должностного лица субъекта РФ. Состав межведомственной рабочей группы с контактными данными и планы с ответственными и сроками выполнения мероприятий надо направить в Рособрнадзор не позднее 31.12.2025. К письму приложили два типовых плана мероприятий (дорожных карт) по снижению бюрократической нагрузки на педагогических работников на 2026 год – в регионе и в образовательной организации. Школам и детским садам предлагают выполнить 10 мероприятий: • издать приказ о назначении ответственного за исполнение мероприятий по снижению бюрократической нагрузки; • провести педсовет по снижению документационной нагрузки педагогов; • проанализировать локальные акты на соответствие требованиям в части бюрократической нагрузки; • привести локальные акты в соответствие с федеральными требованиями в части снижения бюрократической нагрузки на педагогов; • привести должностные инструкции педагогов в соответствие с требованиями в части бюрократической нагрузки; • исключить незапланированные поручения и обязанности, а также поручения, не связанные с непосредственным решением педагогических задач; • внедрить информационные технологии в документооборот для обеспечения автоматизации делопроизводства; • заменить документы на бумажном носителе на электронную форму; • исключить дублирование документов на бумажном и электронном носителе; • организовать правовое просвещение работников образовательной организации. Ищите больше полезного и интересного с подпиской на наши издания: Журнал "Нормативные документы образовательного учреждения" >>> Журнал "Справочник заместителя директора школы" >>> Журнал "Справочник классного руководителя" >>> Журнал "Справочник педагога-психолога. Школа" >>> Журнал "Справочник руководителя образовательного учреждения" >>> Журнал "Управление начальной школой" >>> Журнал "Управление образовательным учреждением в вопросах и ответах" >>> Журнал «Справочник педагога-психолога. Детский сад» >>> Журнал «Справочник руководителя дошкольного учреждения» >>> Журнал «Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения» >>> Журнал «Медицинское обслуживание и организация питания в ДОУ» >>>