Дети пришли со школы. Вымыли руки, сели за стол, жуют наггетсы с огурцами-фри - это когда свежий огурчик порезан на тонкие полосочки. - Мы сегодня сочинение писали по картине Саврасова "Грачи прилетели", - рассказывает дочь. И добавляет расстроенно: - Я написала о том, как грач Петя сделал предложение грачихе Оле, а учитель сказала переписать сочинение... - Покажи-и-и... - я стараюсь не расхохотаться. Она выковыривает из портфеля листочек: "... но прилетел грач Пете и начил строить гнездо прилетеле грачиха Оля и они встретили и Пете предложил ей своё колечко из золотистова прутика... " (авторская орфография и пунктуация сохранены) Я не выдерживаю. - Вот, и весь класс смеялся, - сообщает дитя. - Так конечно, так интересно же получилось: грач Петя и грачиха Оля поженились! - Кирилл от восторга аж соскакивает со стула. - Ну вот видишь, аудитория оценила, - киваю я дочери. - А как птицы вообще женятся? - Кирюха снова подскакивает от внезапно возникшего вопроса. - Как у них свадьба проходит? - Прилетает белый голубь, - Анютка взбирается на стул, складывает ладошки сердечком. - Вот, прилетает такой. И говорит: нарекаю вас голубнихой и голубнём! Целуйтесь!.. - А как они целуются? - Клювиками так: клюк-клюк!.. Хотела рассказать, как птицы "целуются": чистят друг другу перышки. Но юные орнитологи уже переключились и ускакали лечить игрушки, у которых внезапно обнаружились неизлечимые болезни... Такие дела, друзья мои, пока вы читаете эти строки, во всех местах, во всех пределах грачи Пети и Оли отчаянно флиртуют друг с другом, белые голуби венчают крылатые пары, пары делают "клюк-клюк". Жизнь продолжается... Автор текста Надежда Левагина