Пожелайте кисе здоровья 😢🤍 Моя булочка заболела, поэтому полезный контент немного откладывается на попозже Это моя первая кошь, самая любимая 🤍 Можете скинуть сюда ⤵️фотки ваших котиков/собачек и других питомцев Мне будет интересно посмотреть, люблю животных 🫶🏻 Когда-то в этом канале уже бывало такое
Никита Решает ОГЭ
✅ Эксперт в своём деле ✅ Бросил нефтянку ради математики ✅ https://dzen.ru/pro_math - ДЗЕН канал на 12.000 подписчиков ✅ Средний балл ОГЭ - 4.7 ✅ Средний балл ЕГЭ - 73
Графики
📊 Средний охват постов
📉 ERR % по дням
📋 Публикации по дням
📎 Типы контента
Лучшие публикации
18 из 18Вот где чаще всего происходит провал. Дети видят числа — и автоматически начинают складывать квадраты. Не проверив: • что дано? • это катеты? • или катет и гипотенуза? • есть ли угол 30°? Если есть угол 30° — первым делом проверяем это свойство. Иногда задача вообще не требует Пифагора. Запомни: Угол 30° → катет напротив него = ½ гипотенузы. И это лёгкий балл.
Теперь самое важное. Это свойство может встретиться: — в задачах на кратчайшее расстояние (первая часть), — в задачах на нахождение сторон, — в задачах с вписанными треугольниками, — во второй части, когда нужно красиво довести решение. ВОТ ПРИМЕР ИЗ ВТОРОЙ ЧАСТИ Расстояние от точки пересечения диагоналей ромба до одной из его сторон равно 19, а одна из диагоналей ромба равна 76. Найдите углы ромба Все решение сводится к данному свойству. Смотрите рисунок. Там же как раз прямоугольный треугольни...
📌 Задание №20 (ОГЭ). Неравенство методом интервалов Перед нами задание второй части ОГЭ — нужно решить неравенство: (x² + x − 30)(x² + x − 12) ≤ 0 Решать его будем методом интервалов. ⸻ 1️⃣ Найдём корни квадратных трёхчленов В каждой скобке стоит квадратный трёхчлен. Найдём его корни (по теореме Виета или через дискриминант). x² + x − 30 = 0 Корни: 5 и −6 x² + x − 12 = 0 Корни: 3 и −4 ⸻ 2️⃣ Разложим выражение на множители После нахождения корней записываем произведение линейных множителей: (x −...
По мне, так это самые интересные задания из новых добавленных
Самая частая ошибка И вот тут боль. Дети видят три числа. И просто складывают. Не думая: 👉 это два катета? 👉 или катет и гипотенуза? 👉 а вдруг нужно найти катет? Если дана гипотенуза и катет: c² − a² = b² А не «плюс». Ошибка в знаке — минус 1 балл. Иногда минус 2–3 балла во второй части. Пифагор — это не про «вставить в формулу». Это про понимание: что именно ты считаешь.
Давайте посмотрим, как это выглядит в задаче. 📎 Пример 1: (Смотрим на рисунок) Разбор: Если видим прямоугольный треугольник и угол 30°, сразу проверяем — можем ли применить свойство. Не нужно: • писать синусы, • применять теорему Пифагора, • усложнять решение. Иногда задача решается в одну строчку.
Ребят, я пропал. Да, знаю. И да, не просто так. Были причины, которые нужно было срочно закрыть. Честно скажу — выдохся немного. Но я снова в строю. И вот вопрос 👇 Сегодня возвращаемся в рабочий режим? Хотите разобрать новые задания второй части ОГЭ? Прямо те, где чаще всего теряют баллы. Без воды. С нормальным разбором логики, а не просто «вот решение». Напишите в комментариях или поставьте 🔥, если делать разбор сегодня. Если наберётся актив — вечером выходим в эфир / делаем подробный пост. С...
А теперь вопрос 👇 Если катеты 5 и 12 — чему равна гипотенуза? Кто без калькулятора? Пишите в комментарии 🔥
Доброе утро! Сегодня — день геометрии. Есть одно свойство прямоугольного треугольника, которое знают все… и забывают почти все. А потом теряют лёгкие баллы на ОГЭ. Речь про треугольник с углом 30°. Если в прямоугольном треугольнике один из углов равен 30°, то катет, лежащий напротив этого угла, равен половине гипотенузы. Проще: 🔺 Напротив 30° — катет = гипотенуза / 2 Это не «лайфхак». Это строгое геометрическое свойство. И да — оно регулярно встречается на ОГЭ. И в первой части. И во второй. Се...