Про экзамены У меня сейчас параллельно несколько подготовок к разным DELF и TCF. Ну как у меня — у учениц, конечно. Вообще, я люблю такие уроки, но исключительно готовить к экзаменам мне было бы трудно. Сама я сдавать тоже люблю! Забавно, что у меня в копилке три C1: по французскому (ещё в 11 классе), по испанскому просто так, для себя (и я так и не забрала диплом), и IELTS на 7,5 (это типа тоже C1, да?). Последний я сдавала, когда думала продолжить учёбу в аспирантуре за границей, но передумала...
Carnet d'une prof |Валерия
Валерия Орфано @vallerine Преподаю 🇫🇷, пишу о своем опыте для учителей и учеников
Графики
📊 Средний охват постов
📉 ERR % по дням
📋 Публикации по дням
📎 Типы контента
Лучшие публикации
10 из 10Как же я люблю вести разговорные клубы! Сейчас у меня их три, но я могла бы готовить и проводить их хоть каждый день. На карточках — мои любимые темы клуба C1 за последние месяцы. Все они вдохновлены свежими франкоязычными статьями. Клуб я особенно ценю за его гибкость. Это может быть лёгкий и ненапряжный способ поддерживать уровень, узнать что-то новое (особенно для тех, кто учит язык на начальных этапах) и получить свою регулярную дозу говорения в течение недели. Но клуб может стать и настоящи...
Видела в соц сетях где-то историю, что преподаватель то ли физики, то ли геометрии ведет урок, а ученик — спит. Ну то есть буквально, ученик платит, чтобы монотонное повествование о косинусах его убаюкивало. Урок от бессонницы, получается. Вы бы согласились такой урок вести? Я вот не понимаю. С одной стороны, как-то странно и неприятно. Но с другой, если нужно просто час, например, читать книжку на французском вслух без камеры… ну может и нормально? 🙂
Если выбор книги для вас тоже головная боль — есть решение! Лично у меня проблема в том, что глаза разбегаются и FOMO не дает сделать выбор. Вчера вдохновлялась на сайте FNACа и наткнулась на Badabook — инструмент с ИИ, который задает вам вопросы и по ответам дает рекомендации. Вам выпадает 5 рандомных вопросов, на которые там же нужно отвечать письменно или устно. А в конце — подборка из 5 книг с ссылками и описаниями. Кстати, это прикольный ресурс для уроков. Например: - просто использовать во...
Хочется взять и написать что-то такое умное и интересное, чтобы сразу 100 репостов и 10 новых учеников! Но пока такой интеллектуальной возможности нет 😁 Как мы сегодня обсудили с одной из учениц, les potins et les rumeurs — социальный клей, поэтому давайте-ка обсудим одного франкофона, а именно Timothée Chalamet. Вы уже видели ту niaiserie (ерунду), которую он сказал? Жаль, что не по-французски (а он же умеет!): Je ne veux pas travailler dans le ballet ou l’opéra, ou dans des trucs où c’est gen...
Читаю книгу (готовлюсь к книжному клубу Алёны) и встретила там французское «молчание — знак согласия»: Qui ne dit mot consent Внимательные читатели задались вопросом, не забыла ли я pas 😄 А вот и нет! Сейчас будет очень краткая история французского. Французское отрицание состоит из двух частей: ne… pas / ne… rien / ne… personne и т. д. Ne — это и есть non из латинского языка. В других романских языках тоже используется эта отрицательная частица перед глаголом. А вот вторую часть добавляли прост...
Chers amis! 📖 Хочу пригласить вас почитать, поработать с лексикой и обсудить. Звезда клуба — книга La Très Catastrophique Visite du Zoo. Это немного как Le Petit Nicolas, но современно и очень смешно. У автора Вы, наверное, знаете Правду о деле Гарри Квеберта. La Très Catastrophique Visite du Zoo est une enquête qui nous tient en haleine jusqu'au bout, mais aussi un roman drôle et touchant, parsemé de clins d'œil sur nos modes sociétaux (démocratie, éducation inclusive, rapports parents-enseign...
Попала сейчас на такой пост и среди ответов такие: Перевод на русский Учить диалог и пересказывать его Читать по цепочке Читать и переводить А я поняла, что сейчас нахожусь в такой точке в профессии, что все эти задания для меня опять стали полезными. Прошел мой педагогический нигилизм! 😁 И да, я люблю лексический подход! Но есть ученики, с которым «тупо» читать и переводить текст может быть очень эффективно. Главное в задании — знать, для чего его делаешь и какой результат ожидаешь.
Давайте чуть подробнее про книгу! Эта книга, по задумке автора, для публики от 7 до 120 лет. Действительно, сама история-детектив очень простая и милая, рассказана от лица девочки, которая с друзьями расследует, кто же устроил потоп в их любимой «специальной» школе. Персонажи трогательные и наивные, задают неудобные вопросы, и это создает миллион смешных диалогов на серьёзные темы, вроде демократии. Именно благодаря такому жанру читать её можно уже с уровня В1. Вы точно поймёте основные действия...
Что называется, last call 😌 Группа собрана, уровни разные, так что всем найдётся партнёр для обсуждения! Завтра отправляю участницам книгу и материалы. Что же там будет? Во-первых, лексика. Конечно, по книге невозможно сделать универсальный список (особенно от B1 до C2). Но я выбрала интересное и важное для понимания сюжета. С другой стороны, мне очень нравится идея, что вообще-то язык на уровни не делится, это всё очень условно. Например, faire comme si или priver de qch — это какой уровень? :...