МОИ ОШИБКИ: как я растеряла смысл при написании поста. Что делать? ПРОДОЛЖЕНИЕ ❌ Ошибка 3. Я упустила ключевую вещь - шкалу В посте мельком упомянута шкала сложности текста от 0–100, но я не объяснила ее. 🤦‍♀️ А это ключевая вещь. Примерно так выглядит диапазон: 90–100 — очень простой текст (детские книги) 70–80 — массовые тексты, медиа 60–70 — нормальный публицистический уровень 50–60 — сложная публицистика 30–50 — научные тексты ниже 30 — юридические документы и академические работы. Именно поэтому многие законы оказываются в зоне 30 и ниже. То есть читать их без подготовки реально тяжело. ✅ И, конечно, мне тут же прилетел комментарий от Тамары: «Тут важна цель текста». Совершенно верно. Если цель — юридическая точность, текст неизбежно становится сложнее. Если цель — чтобы человек понял и применил, структура должна упрощаться. И это не деградация языка, как может показаться на первый взгляд, это логичная адаптация к задаче общения. ❌ Ошибка 4. Я не дала ссылку на «Говорящую голову» ✅ Комментарий Оксаны: «Я начала искать, что такое “Говорящая голова”». И вы, Оксана, все сделали правильно. Потому что я в посте устроила маленький маркетинговый фокус: упомянула инструмент, но не объяснила его. Это классический крючок внимания. Но если делать его слишком аккуратно — часть читателей просто не понимает, о чем речь. Только те, кто читал предыдущие посты, знают, что «Говорящая голова» — это промт, который помогает тексту обрести интонацию автора. А НАЧАЛО ИСТОРИИ О "ГОВОРЯЩЕЙ ГОЛОВЕ" ЗДЕСЬ. 👉 И вот что я вижу хорошего в этих ошибках Самое полезное, что именно из-за этих ошибок возникла хорошая дискуссия. И получился урок не только для меня, но и для любого автора. ➡️ 1. Всегда уточняйте термины, даже если они кажутся вам простыми. ➡️ 2. Объясняйте на пальцах, как именно работают те или иные механизмы. ➡️ 3. Не упускайте ключевые вещи, на которых строите свои рассуждения. ➡️ 4. Не забывайте давать ссылки на пост-первоисточник. 😒 Казалось бы, элементарные вещи, ан нет, поскользнулась я на них, как на банановой кожуре. Спасибо всем, кто включился в разговор, надеюсь, было полезно. А как вы оцениваете свои тексты на удобочитаемость по шкале от 0 до 100? Или этим занимаются только странные люди вроде копирайтеров?🤭 90–100 — очень простой текст (детские книги) 70–80 — массовые тексты, медиа 60–70 — нормальный публицистический уровень 50–60 — сложная публицистика 30–50 — научные тексты ниже 30 — юридические документы и академические работы. .