Дефицит смыслов вызывает экзистенциальную тревожность у молодёжи 🔹О том, как обновленный институт наставничества может помочь студентам в условиях ускорения социальных изменений и цифровой насыщенности, рассказал директор НИИ комплексных проблем АГУ, профессор Рашид Хунагов на Научном совете Отделения общественных наук РАН «Новые идеи в социологической теории и социальной практике» (одно из авторитетных академических экспертных сообществ РАН в области социологии). Заседание состоялось в смешанном формате. В нем приняли участие ведущие российские философы и социологи. Они обсудили вопросы, связанные с исследованиями феномена наставничества в новой реальности. Рашид Хунагов был приглашен в качестве дискутанта и представил доклад: «Наставничество как социокультурный инструмент интеграции молодежи в академическую среду вуза». - Традиционные институты социализации семья, школа, вуз вынуждены адаптироваться к новой реальности. В частности, вузы сталкиваются с необходимостью пересмотра не только образовательных, но и воспитательных стратегий. На первый план выходит задача выстраивания человеческих, а не формальных связей между студентами и взрослыми. Именно здесь актуализируется феномен наставничества, - уверен Рашид Думаличевич. ▶️ Посмотреть выступление полностью можно на нашем канале в Rutube по ссылке.