Как просто сейчас учить иностранные языки! Тут тебе и многочисленные учебники на разный вкус, и преподаватели - репетиторы, который один на один доведут тебя почти до уровня 4 курса профильного вуза, и современные мессенджеры и соц\сети с каким-то невероятно масштабным видео-контентом с пояснениями, картинками, карточками, сценками из жизни, все крупным шрифтом подписано. Я во многих аспектах жизни иду от обратного: не от профицита, а от дефицита. Ну например, чтобы быть спортивной не нужны деньги на фитнес-центр, достаточно домашних тренировок, прогулок\пробежек и подьема по лестнице в 17-этажном доме, чтобы любимое платьице село на бедра как мне надо! А мне надо красиво! То же и в отношении изучения языка. Мало кто задумывается, а как оно было раньше, когда не было "вот этого всего". Посему напомню вам. Может это как -то взбодрит жителей моего канала и подскажет нечто, что раньше было не так явленно. В самом начале Средневековья школ ведь в нашем сегодняшнем понимании не существовало. Если ты хотел стать ученым или просто уметь читать, твой путь лежал в монастырь. Там жили монахи, которые считали, что самый важный язык в мире — это латынь. На ней писали законы и молились. А немецкий язык в те времена называли «народным» и считали его слишком простым для серьезных книг. Представим себе мальчика по имени Отто. Он сидит в скриптории — мастерской, где переписывают книги. Перед ним тяжелый манускрипт на латыни. Отто не всё понимает, и тогда он делает «глоссы». Это когда над трудным латинским словом он мелкими буквами подписывает перевод на свой родной немецкий. Это был первый метод: метод подстрочника. По сути, древние словари — это просто списки таких подсказок, которые монахи выписывали себе в тетрадки. Никаких правил грамматики! Просто: запомни слово — повтори его. Думаю, что и вы этим методом до сих пользуетесь. Прошло время, и учиться захотели не только монахи, но и рыцари. Но рыцарям было скучно сидеть в тишине. Им хотелось подвигов и праздников! В замках появился новый метод — метод погружения. Представьте юного пажа, который приехал из одной части Германии в другую, к великому герцогу. У него нет учебника. Он просто ходит за рыцарями, чистит их доспехи и слушает, как они говорят. А по вечерам в замках выступали миннезингеры — это средневековые «рок-звезды», которые пели песни о любви и храбрости. Как же тогда учили язык? Через музыку! Дети и взрослые запоминали длинные стихи и песни наизусть. Если ты знаешь сотню песен, ты уже неплохо болтаешь на языке, верно? Это была эпоха «ушами и сердцем». Помню, как в советское время мы "наизусть пели" итальянские песни Челентано и Кутуньо. Я до сих пор считаю, что для ребятни и молодежи - это прям один из эффективных способов изучения языка. Вы, друзья, к чему ближе к подстрочнику👍 к музыке и песням🔥