АРТИКУЛЯЦИОННАЯ РАЗМИНКА Произносим и пропеваем звуки А, У, О, И, Э, Ы Артикуляционные упражнения можно и нужно сопровождать весёлыми стихами. Не лишними будут ритмические движения и забавная мимика. Придётся подключить все свои артистические споcoбности и перевоплощаться то в певицу, то в волка, а то и вовсе в мотор... И не забывайте, что работу над звуками и артикуляционные упражнения лучше проводить перед зеркалом. Для начала пропоём гласные звуки. Их произнесение должно быть утрированным и очень чётким. Это даёт хорошую нагрузку губам, языку, щекам и гортани. Кроме этого, когда мы поём, в работу активно включаются лёгкие и диафрагма, формируется правильное дыхание. Гласный звук «А» — А-а-а...! Пошире рот открой, Не ленись и громче пой. — А-а-а...! — Поём и я, и ты, Упражнения просты. — А-а-а...! _ Гласный звук «У» — У-у-у...! — Сказала, ёжась, Зина, Ну, зимой и холодина! — У-у-у...! — Вторят волки ей в лесу, Они воют громко: — У-у-у...! _ Гласный звук «О» — О-о-о...! Мысль в гости залетела, Поймать её — вот это дело. — О-о-о...! Ухом левым, ухом правым Ловим мысли мы исправно. — О-о-о...! _ Гласный звук «И» — И-и-и...! Какой ты весельчак! Ты смеёшься звонко так: — И-и-и...! На широком язычке Звук рассыпался В смешке: — И-и-и...! _ Гласный звук «Э» — Э-э-э... Я тебе задам вопрос. Ты смешно наморщишь нос. — Э-э-э... Я не знаю, что сказать, Может, лучше помолчать? — Э-э-э... ___ Гласный звук «Ы» — Ы-ы-ы... — Зеваешь ты, мой соня, Сладко тянешься спросонья. — Ы-ы-ы... Поспать ещё часок, Или, может, выпить сок? — Ы-ы-ы... После таких слов ребёнок, наверняка, сладко потянется и зевнёт. Это очень хорошо. Зевок хорошо снимает нервное напряжение, состояние стресса. Так что зевайте на здоровье!