◽️◽️◽️ ◽️◽️◽️◽️ ◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️ Каждую среду делюсь 1-2 активностями для уроков с подростками, которые можно взять и сразу использовать без долгой подготовки. ◽️Сегодня в рубрике две простые идеи для повторения лексики и запуска обсуждения. 🧩 Activity 1 - Two Truths, One Change ◽️ Цель Активация лексики и развитие развернутых ответов ◽️ Уровень A2–B1 ⏰ Время 5–7 минут Как провести: ◽️ Напишите на доске три утверждения по теме урока, например: — I usually feel  confident when speaking English. — I prefer studying alone. — I feel tired on Monday mornings. ◽️ Ученики выбирают одно утверждение и немного его изменяют: — change place (at school/at home/online) — change the frequency (always/sometimes/rarely) — change the emotion (excited, bored, relaxed) ◽️ Далее, задают уточняющие вопросы друг другу, например: — When does this happen? — Who is with you in this situation? — What makes you feel like this? 🧩 Activity 2 - What happened before? ◽️ Цель Развитие спонтанной речи и логического высказывания ◽️ Уровень B1–B2 ⏰ Время 7–10 минут Как провести: ◽️Покажите картинку или задайте ситуацию, например: — Two classmates look surprised during a lesson — Someone is sitting alone and looks disappointed — A teenager is laughing while looking at his phone ◽️Ученики придумывают события, которые произошли до этого момента. — What happened 5 minutes earlier? — What decision led to this moment? — Who started the situation? ◽️Усложните задание для развития аргументации: — Give 2 different version of the story — Decide which version sounds more realistic — Explain what might happened next 📀 Сохраните пост, чтобы использовать на уроке Если попробуете — напишите в комментариях, как отреагировали ученики 👇 #lowprepwednesday