С новыми налогами онлайн-школы входят во взрослую лигу бизнеса. И начинают платить 11% налогами только с выручки (УСН+НДС). Если раньше был патент, то это рост налоговой нагрузки в 10-11 раз. Это сильный удар по рентабельности. Я этот путь прохожу в текущем году. Жить здесь можно. Но игра изменилась. Пора переставать играться в запуски. И начать наконец выстраивать взрослый бизнес. Да, важно: – увеличивать средний чек – работать с базой – растить LTV Но все это не сработает, если не считать. Базовый минимум финансовых инструментов в онлайн-школе в 2026 году: 1 / Вести ДДС, знать ежедневные движения денег и баланс средств 2 / Декомпозировать не только месяц, но и квартал, и год 3 / Бюджетировать расходы аналогично на месяц, квартал и год 4 / Считать юнитку и понимать сколько стоит один клиент и сколько он приносит 5 / Фондировать средства, чтобы не бояться кассовых разрывов Когда это есть, работа становится спокойнее и системнее. А не русской рулеткой с «ищем чеки после запуска», «сколько вышло чистыми?», «сколько можем потратить на рекламу?» Онлайн-образование взрослеет. Если хочешь играть в долгую, самое время подружиться с финансами.