На прошлой неделе я провела пробники для 9 и 11 классов. Вчера вечером, уже после уроков, снова открыла таблицы с результатами. Честно скажу, несколько дней ушло только на проверку и разбор. 30 тестов, сочинений и изложений в 9 классе. 21 тест и 21 сочинение в 11 классе Каждое задание смотрела отдельно: где потеряны баллы, где ход рассуждения был неверен, а где были ошибки в оформлении или в записи ответа. Потом каждому ребёнку и родителям отправила подробный разбор. Не просто «балл», а расширенный отчёт: где ошибка, почему она появилась и что с этим делать дальше. И вот сейчас начинается самый важный этап. На этой неделе я собираю у одиннадцатиклассников обратную связь. Прошу написать очень честно: ⏺️какие задания даются легко ⏺️где начинаются сомнения ⏺️где каждый раз появляется ошибка ⏺️что вызывает больше всего напряжения ⏺️на какой балл рассчитываем на экзамене После этого на следующей неделе мы будем встречаться с ребятами на коротких стратегических сессиях. (Буквально по 5–10 минут) Совместно посмотрим результаты всех пройденных тестов и написанных сочинений, определимся, где можно уже сейчас поднять баллы, что для этого надо сделать. И вот тут мне помогут два мощных инструмента для работы. 1️⃣ Тесты для комплексного повторения, созданные мной совместно с Людмилой Шелестовой @ShelestovaLN Это не обычные тесты формата ЕГЭ. Мы специально сделали задания так, чтобы их нельзя было решить угадыванием. Там нужно думать, вспоминать алгоритм, понимать правило. В прошлом году эти тесты очень хорошо показали себя в работе с группами. Особенно на этапе повторения. Сейчас (к 8 марта) у Людмилы на этот и другие товары действует скидка в 17%. Если вы ищете хороший материал для системного повторения, сейчас удобный момент его взять. Я свои группы уже перевожу на эту работу. 2️⃣ Вторым моим любимым инструментом является сайт «Русский 100», созданный коллегами. Люблю его за удобство в работе онлайн: можно сгенерировать свой тест с конкретным количеством заданий, можно дать на уроке или как домашнее задание, можно устроить челлендж. После стратегической сессии с помощью заданий сайта я легко могу создать индивидуальный план подготовки для каждого ученика. Сайт я беру в работу и с 11 классом, и с 10 классом, и с 9 классом. Сейчас время спокойной, точной работы: понять свои слабые зоны и постепенно закрыть каждую из них.