На ручки, мам Почему дети всё время хотят на ручки? Кроме очевидных причин , когда они устали, хотят утешения, поцеловать бобошку, — есть еще одна. 🫂 Схема тела У детей связь с телом только формируется. У новорождённого малыша она совсем не развита. Малыш буквально не ощущает себя в пространстве, если к нему не прикасаются. Поэтому им так часто кажется, что они падают. Поэтому так сложно переложить ребенка с рук. И поэтому они так любят коконы, гамаки и всякие другие приблуды — им нужно, чтобы границы тела ощущались извне. Ребенку необходимо много обратной связи от тела, чтобы почувствовать: «вот он я, тут стою с руками, ногами и головой». 🧩 Схема тела формируется долго Со стороны может казаться, что этот прыгающий пятилетка уже давно освоил все свои конечности. Но на самом деле это не так. Если задать детям чуть более хитрые вопросы про тело, многие начинают путаться. Поэтому они без конца: мутузятся друг с другом, залезают к нам на ручки, трутся, садятся, елозят, трогают, гладят, обнимают… (Уже глаз дергается, да?) 😅 Что делать, если «затрогали»? Взрослому столько тактильной и проприоцептивной нагрузки (да-да, тот самый локоть в грудь) не нужно. Поэтому ощущение «меня уже затрогали» — абсолютно нормально. Как помочь ребенку насытиться, а себе сохранить кусочек нетронутого тела? Варианты: — играть в бутерброды, буррито, сосиску в тесте — заворачивать в одеяла, бумажный скотч, туалетную бумагу — обмазываться краской, пластилином, пеной — делать массажи, проминания, играть в «каток» — кидаться подушками — завести ребенку сиблинга, пусть мутузятся друг с другом 😄 Такие дела. Так что если к пятнице вас уже полностью «затрогали», возьмите скотч, обмотайте им ребенка (ну ладно, можно просто кусочки небольшие на него налепить) и пусть попробует выбраться. А я вас НЕ обнимаю и на ручки не беру. Отдыхайте 🙂