Почему дети помнят плохое лучше, чем хорошее? Начну с примера, чтобы было нагляднее. Представьте, что память - это доска объявлений. Плохие события прибивают к ней гвоздями. А хорошие пытаются приклеить на обычный скотч. Проходит время. Скотч отклеивается, а ржавые гвозди остаются торчать. Так устроен человек - негатив въедается в память, а позитив испаряется. Такова данность🤷‍♀. Почему так происходит? Так сложилось исторически😁 и так задумано природой. 😱Когда происходит что-то плохое (страх, стресс, ссора), мозг выбрасывает гормоны стресса (тот самый адреналин). Эти вещества буквально прожигают🔥 нейронные связи и дают команду мозгу: Это важно! Запомни это немедленно, чтобы выжить! Плохое для мозга - это сигнал потенциальной угрозы, который требует запоминания ради выживания. Это древний мезанизм, который до сих пор с нами. 😍Приятные моменты часто сопровождаются выбросом гормонов радости - дофамина и серотонина, которые действуют мягче и не создают таких прочных якорных связей. Чтобы запомнить хорошее, нам нужно удерживать на нем внимание, а это дополнительные усилия. Мозгу легче это просто проигнорировать. Таким образом, хорошее тает, а плохое застревает само, без каких-либо усилий. Но это не значит, что хорошему совсем нет места в нашей памяти. Мозгу ведь нужно где-то отогреваться☀️ теплом и радостью после пережитых стрессов. 💛Счастье - это не отсутствие проблем, а умение замечать хорошее. Фиксируйте внимание детей на хорошем, напоминайте им это хорошее, учите замечать самим. Было полезно❓ Ставьте реакции❤️