Рабочие заметки репетитора Нечасто говорю здесь о том, что моя профессиональная деятельность уже очень много лет – учить детей математике. Как выразилась моя подружка, всё дело в математическом складе ума гуманитария ❤️ Работа с детьми приносит мне большое удовольствие. Подбирать уникальный подход к каждому ученику, видеть его/её сильные и слабые стороны, вселять уверенность в том, что всё неизбежно получится. Сложные случаи встречаются, и они мне очень интересны, но желание ученика получить результат – основа успеха, поэтому работать с немотивированными детьми я уже давно не готова Каждый раз радуюсь достижениям учеников и огоньку в их глазах от того, что сложная и пугающая раньше математика становится самым любимым предметом 😭 Больше всего мне важно учить ребенка преодолевать себя, открывать свой потенциал там, где раньше его не замечали! В этом смысле роль репетитора и любого другого преподавателя/тренера состоит в том, чтобы стать для ребенка значимым взрослым, который не только поможет понять предмет, но и поделится жизненными ориентирами, которые могут вдохновить на учёбу и другие свершения В блоге я почти не рассказываю о работе, потому что попасть ко мне на уроки сейчас почти невозможно. Со многими детьми (и их сёстрами, братьями) мы вместе уже много лет, и из новеньких, находящих меня по сарафанному радио, успела сформироваться в прямом смысле слова очередь При этом в конце учебного года некоторые мои ученики сдадут экзамены, и тогда появятся свободные места, но точно сказать, останутся ли окошки для тех, кому очень нужно, смогу сказать только позже 💖 — всем любви к работе! Если вам интересно узнать что-то о рабочем процессе, буду рада поделиться опытом в комментариях)