177просмотров
20.3%от подписчиков
19 марта 2026 г.
question📷 ФотоScore: 195
Вы уже не знаете куда складывать распечатки, карточки и пособия? Они занимают слишком много места? А теперь представьте, что у вас есть один волшебный инструмент, который превращает файлик, пластиковую папку или контейнер в многоразовое игровое поле для любого возраста и любой задачи🤩. Это 🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩
🤩🤩🤩🤩🤩🤩 и whiteboard маркер (для белой доски). Использовать можно оба вида маркеров, но меловой маркер выигрывает в преимуществах (для наглядности сняла видео🤩). Почему именно меловой маркер? 🤩Лучше работает на гладких поверхностях - уверенно пишет на стекле, зеркале, пластике, плёнке, кафеле, металле, а также на тёмных поверхностях. 🤩Ярче и контрастнее, особенно на тёмном фоне. Меловые маркеры дают плотный, матовый след. Белый и неоновые цвета отлично читаются издалека. 🤩Меньше резкого запаха. У многих whiteboard маркеров есть выраженный спиртовой запах. Меловые обычно пахнут слабее. 🤩Меловой маркер удобно использовать на:
〰заламинированных листах; 〰файлах‑вкладышах;
〰стекле/зеркале;
〰пластиковых папках; 〰магнитно‑маркерной доске; 〰крышках от пластиковых контейнеров.
Whiteboard маркер рассчитан на эмаль белой доски; на плёнке для ламинирования и пластике пишет хуже, скользит, просвечивает и плешивит, стирается от случайного касания и оставляет следы и грязные разводы. Подойдёт для записей на белой доске, многоразовых карточках, раскрасках и книжках пиши-стирай. 〰На некоторых поверхностях, если оставить надолго меловой и whiteboard маркер, может остаться след. Поэтому лучше стирать в тот же день.
Поработали 🤩 очистили поверхность 🤩 убрали. 🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩 🤩🤩🤩 🤩 🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩 🤩"Дорисуй и сотри" (2-4 года)
Рисуете половинку изображения: половина лица, домик без крыши, солнышко без лучиков. Ребёнок дорисовывает, стираете и по новой. 🤩"Дорожки и маршруты" (2-6 лет). Рисуете дорожки: прямые, зигзаги, волны, спирали, пунктиры. Задача - вести ватной палочкой по линии и стирать её. Отлично для формирования навыка письма и координации. Для нейростимуляции можно подключать вторую руку. 🤩"Прописи" (4-6 лет). Рисуете цифры и буквы. Задача аналогичная - вести ватной палочкой и стирать их. 🤩“Найди и сотри” (3-6 лет).
Пишете/рисуете много разных символов (точки, звездочки, палочки, цифры, буквы - в зависимости от задачи игры). Даете задание: сотри все кружочки, найди 5 букв А и сотри, сотри только то, что начинается на звук С и т.д. 🤩"Квесты и бродилки со скрытыми областями". Если играете на клетчатой разметке, то можно закрашивать стрелки с числами, которые обозначают следующий ход. Создать карту со станциями, которые будут закрашены, ребёнок стирает, выполняет задание - идёт стирать следующую станцию и т.д. Или создать такой квест с простыми заданиями (стереть и сосчитать, стереть и найти предмет такого цвета, стереть и назвать соседей числа, стереть и прочитать и т.п.) 🤩"Геометрия-конструктор" (4-7 лет). Рисуете фигуры: треугольники, квадраты, круги. Можно стирать определённую часть фигуры (показывать, накрывая бумагой то, что нужно оставить) и определять какая фигура осталась. Можно наоборот - дополнять фигуры, образуя новые. 🤩“Шифр” (5-7 лет). Пишете на бумаге слова или буквы. Закрашиваете их сверху полностью маркером. Ребёнок расшифровывает (читает/находит буквы), стирая закрашенные области в определённом порядке. В результате получается слово или предложение. Если закрашивать буквы в словах, числа в примерах и числовых рядах - создаётся эффект "проверь себя" после стирания. В рассказе можно закрасить отдельные слова или слова, заменённые картинками, если ребёнок ещё не читает, и стирать по мере прочтения. Вот таким необычным и интересным способом меловой маркер может участвовать в развитии ребёнка🤩
#полезная_информация