“конусы” в школе искусств заставили изобразить эмоции в статике, после в динамике. я рисовал конусы мозг до вселенной дотронулся точка незримого цвета я рисовал только конусы, препод в художке обедал в супчик, замызганный Уорхолом, Поллок накапал зелёнку кисти художников дрогнули, нынче погода нелётная чёрный сентябрь в Мюнхене, игры должны продолжаться творчество — это про внутреннее внешнее льётся сквозь пальцы ласковый дождик Лимонова топчется на моём холстике, телек мерцает фоном, лысина мнётся у Познера только потом я пойму, что искусство зарыто в эмоциях, только потом: получки, кутёж до восхода солнца, друг мне расскажет: «поэты стреляют по трупам истин», в поезде встречу зэков, курим на станции Лиски — это потом, с годами, пока — я рисую конусы, препод обед доедает, щёлкает детство по носу.