218просмотров
17.2%от подписчиков
19 марта 2026 г.
📷 ФотоScore: 240
Админы, как и многие из вас, в это сложное время ищут опору и решение в окружающей среде. Нашли хорошую статью, очень хотим поделиться - «Как жить в эпоху перемен и не облажаться». В ней советы о том, как принимать личные решения, когда все вокруг меняется, и мы подумали — а как бы мы могли поддержать тех, кто занимается обучением? Как нам всем работать, в чем искать опору, что нам делать (или не делать), когда сегодня одно, завтра другое, всего очень много и все непонятно и очень неопределенно. За что браться? Как что-то решать? На Learning Elements 2026 мы точно поднимем эту тему: ✅ Кейс Ксении Кашицыной из компании R1. Здесь корпоративный университет в кризис не сокращает активность, а меняет свою позицию. Фокус смещается с разработки курсов на участие в решении бизнес-задач. Команда усиливает работу с кадровыми резервами, выстраивает связку с C&B и начинает работать в прямом диалоге с руководством. В этом подходе обучение становится частью антикризисной системы, а не отдельной функцией. ✅ В кейсе Татьяны Новоселовой из Объединенной металлургической компании программа для более чем ста руководителей-резервистов запускалась в ситуации, когда процессы уже начали меняться, а ресурсы сокращаться. Вместо того чтобы остановить проект, команда быстро пересобрала его под новые условия. При этом важной частью стала не только сама программа, но и работа с участниками: объяснение происходящего, поддержка, удержание доверия. Обучение здесь выполняет ещё одну функцию - помогает людям ориентироваться в изменениях и не выпадать из процесса. ✅ Третий взгляд - у Натальи Анохиной, HR-холдинг Ventra. Этот кейс про работу с ограничениями: бюджетными, кадровыми, организационными. Вместо попыток воспроизвести привычные форматы команда пробует другие решения - более лёгкие, быстрые, гибкие. Марафоны, сообщества, работа с базами знаний, пилоты с новыми инструментами. Не все решения оказываются удачными, но именно через эти попытки появляются более точные и работающие подходы. В условиях нестабильности обучение перестаёт быть системой плановых программ «на развитие». Оно становится инструментом, который помогает бизнесу двигаться, а людям - не терять опору в процессе изменений и в этой системе роль L&D - быть рядом с бизнесом и людьми в момент изменений, не просто функцией, а быть той самой точкой опоры, которая так нужна нам всем. И, возможно, самый важный общий вывод: сегодня обучение становится не столько системой курсов, сколько системой поддержки в ситуации неопределённости. 🚩🔝 Если у вас плохо грузятся наши сообщения или картинки, мы сделали резервные каналы в MAX и во вконтакте. Присоединяйтесь, чтобы не потеряться