Я решила продолжить тему организации игровой среды. В прошлый раз, когда я проводила опрос, где чаще всего играют дети, выяснилось, что догнать наших деток, чтобы начать с ними какую-то игру не так уж просто, поэтому игра случается где придется. Но в правильно организованной среде догонять ребенка практически не нужно. Важно дать ему понять: со взрослым тебе может быть интереснее, чем в стороне. ❓Как к этому прийти? 📝 Организовать то место, куда вы хотите "заманить" ребенка поиграть. Комфортное, в меру закрытое пространство: просто, чтобы ребенок чувствовал себя в нем безопасно и спокойно, это не значит, что мы будем ограничивать его в движениях, но и провоцировать к побегу тоже не стоит. Это может быть диван, это может быть игровой коврик, это может быть стол на кухне или детский столик и стульчик в углу комнаты. То место, где будет самое интересное, что он только захочет, но❗️ 📝 Не в прямом доступе, а у родителя. Будет ли родитель в этот момент что-то требовать? ➖ Нет! Ни "скажи", ни "попроси", ни "сделай так". Только наблюдение за интересом ребенка, за его взглядом, протянутой рукой, эмоциями, чтобы понять, какие предметы его действительно привлекают. И в тот момент, когда мы заметили заинтересованность, тут же называем предмет, делаем с ним забавное действие, отдаем ребенку поиграть, нежно присоединяемся. Пропал интерес? Ничего страшного, у родителя в запасе есть еще много всего привлекательного! ✅ Взрослому важно потренироваться в моторных навыках: вовремя убирать то, что ребенка перестало интересовать, предлагать новое, то, что может снова заинтересовать малыша. 📝 Можно заранее подготовиться к игре и сделать "волшебную коробку", такое место из которого взрослый будет все доставать на выбор все новые и новые чудеса. Это будут не супер полезные материалы для детского развития, а то, что по вашим наблюдениям обычно увлекает ребенка: например, лизуны и тянучки, прищепки, шуршалки, гремелки, кнопки, щекоталки. Такая коробка может быть прозрачной, с закрытой крышкой, если ребенок не рвется достать оттуда все и сразу, или наоборот, прикрытой непрозрачной тканью, чтобы не отвлекать малыша во время игры. 📝 Домашка: 💪 Подумайте, что бы вы положили в такую коробку для вашего ребенка? 💪 А сможете придумать с каждым игровым материалом 2-3 интересных действия, которые вызовут улыбку малыша? ✨ В Денверской модели активности и зоны для игры постоянно чередуются друг с другом, мама и малыш редко остаются в одном месте надолго (и это нормально для детей раннего возраста), но про это уже в следующий раз 👼 #про_игры@kseniaanto