Как адаптировать ребенка к 1 классу\к садику с помощью эфирных масел А как адаптировать родителей, вы знаете? Я - нет! как насчет винишка? У нас уникальная школа. 1 сентября наступает на неделю раньше: за неделю до детей собирают на "сборы", чтобы они могли познакомиться, адаптироваться, сдружиться и не стесняться друг друга. Я до сих пор не понимаю, правильно это или нет, но как будто бы 1 сентября для ребенка не такой уж и стресс. Потому что стресс начинается 25 августа)) Что я делаю, чтобы унять нервное напряжение хрюндельпупса (я делала это и в садике): делаем вечерний ритуал: легкий массаж головы с эфирным маслом ладана\мандарина\апельсина\лаванды\римской ромашки\пихты дуглассии и рассказываем ребенку про завтрашний день: ✔️как он вкусно позавтракает ✔️как вы отведете его в садик\школу ✔️как его встретит самый добрый и классный педагог ✔️какие будут замечательные и интересные занятия ✔️как он познакомится с новыми ребятами ✔️какой будет суперский обед (но это не точно) ✔️как быстро пролетит время и вы заберете его домой Помним, что дети - те еще консерваторы. Можно вместе выбрать любимое масло и делать массаж головы буквально с каплей этого масла. Если все еще грустновато и малыш того и гляди расплачется, можно дать ему с собой мешочек с любой вашей безделушкой - колечком, помадой, ватным диском с тем же маслом, бусиной. Это будет маленький кусочек вас, очень важный, благодаря которому ребенок будет думать, что мама рядом. У моей дочери наступила стадия отрицания. Она говорит, что любые вещи, напоминающие обо мне, вызывают истерику, поэтому ничего своего я не кладу. Но в садике она наоборот любила брать мой платок или ингалятор. Также делала ей аромакулон и она радостно его носила. Главное здесь - не эфирные масла, а ваша уверенность, что все будет хорошо. Эта уверенность точно передастся чаду, особенно если вы проговорите все, о чем я писала выше. Психо-эмоциональное состояние маленького человека очень важно, но самое главное - надеть маску на себя. Об этом - в следующих постах.