nostalgic warm-up & how-to ideas одна пара моих прекрасных студенток недавно попросила меня посвятить несколько уроков теме воспоминаний, детства и ностальгии, и я потихоньку начинаю собирать идеи для этого блока 🌟 [ вообще, я уже давно сохраняю Джерри в отдельную папочку, потому что не могу отделаться от чувства, что они с нашей шабакой близнецы (пруфы в комментариях!) , и не забрать это чудо в рубрику #katya_warmsup было бы преступлением ] • чтобы чуть разнообразить разминку, предлагаю следующие варианты работы с Томом и Джерри (и любыми другими картинками без текста): 🌟 даем студентам небольшой набор картинок (одинаковых или разных) и просим придумать к ним короткие подписи, используя лексику с прошлых уроков. только затем просим их выбрать картинку и подпись, которые лучше всего отражают их состояние. поскольку каждый может интерпретировать картинки по-разному, вам найдется, что обсудить! 🌟 заранее отбираем сет картинок и придумываем / генерим к ним подписи с нашей лексикой. сами подписи прячем в форму под картинки. просим студентов выбрать свой муд по изображению, затем читаем описание и смотрим, насколько схожи или различны ваши интерпретации той или иной картинки; 🌟 просим студентов молча выбрать и отметить две картинки – одну, которая максимально близка к их состоянию, и одну, совершенно ему противоположную. их партнер должен угадать, что обозначает каждая выбранная иллюстрация, высказывая свои предположения с новой лексикой. 🌷 больше картинок забирайте на моей доске 🌟 • честно, пока собирала картинки, очень захотелось пересмотреть хотя бы парочку серий! до сих пор помню этого ревущего льва перед началом каждой 🦁 • ❤️ — оставьте, пожалуйста, реакцию, если пост был полезен!