Анализ поведения египетских детей: мои наблюдения. Нежелательное поведение: 1. Египетские дети очень часто первые инициируют общение с незнакомцем. К примеру, человек молча идёт по улице и слышит в ответ вопли "ХЕЛЛОУ". Провела опрос в канале: https://t.me/irinatatianovna/669 — выяснилось, что практически никто из читающих канал в детстве ничего подобного не делал. Наоборот: мы боялись подходить к незнакомцам. 2. Египетские дети часто проявляют агрессию в ответ на ...ничего. Лежит собака на песочке — подходят и кидают в неё камень, злобно хохоча. Идёт иностранец по улице — ему кричат оскорбления. Камнями в людей тоже кидаются, кстати, причём иногда с балкона. 3. Египетские дети часто пытаются что-то получить, не предлагая ничего взамен. К примеру, могут обступить толпой и начать требовать у вас деньги. 4. Египетские дети не пытаются изучать незнакомцев, иностранцев. Очень редко задают вопросы. 5. В подавляющем большинстве случаев дети используют численное преимущество. К примеру, двадцать детей на одну иностранку. 6. Практически всегда подобной ерундой занимаются дети мужского пола, девочки присоединяются за компанию, если есть большое численное преимущество. Допустим, если вас преследует на улице 10 человек, среди них ~ 8 мальчиков и 2 девочки. Если вас преследует 5 человек, то среди них 0 девочек. Бывает, что и девочки тоже агрессируют на незнакомцев, но существенно реже. 7. Нести ответственность за свои поступки они не хотят. Напакостив, они стремительно удирают. Иногда заранее обдумывают пути отступления, к примеру, выбегают из-за угла. Такая стратегия поведения максимально нелогичная, непродуктивная и отталкивающая. 1. Если вы хотите получить что-либо от человека, то логично проявить доброжелательность. 2. Если проявлять агрессию к незнакомцу, о котором ничего не знаешь, то можно получить проблемы, масштаб которых заранее непонятен. Незнакомец может оказаться чемпионом мира по боксу, жалобщиком, который вызовет полицию, сыном богатого папашки, другом чиновника или соседом директора школы. Можно оказаться на острове Эпштейна, в конце концов. 3. Если хочется что-то получить от незнакомца, то просить деньги "в лоб" — это "одноразовая" стратегия. Вам дадут (в лучшем случае), допустим, 10 фунтов один раз. Вы их потратите на чипсы (две маленькие пачки или одна большая). На этом всё. Долговременной выгоды нет. 4. Незнакомец может дать 10 фунтов, но! Если потратить время на изучение незнакомца, то можно узнать, есть ли у него\неё более ценные и интересные вещи и нематериальные ценности. 5. Если вы хотите делать действительно злые гадости, то для этого тоже надо изучить незнакомца. К примеру, изучить, что иностранка говорит на русском языке. А значит, чтобы её обидеть, нужны русские ругательства. 6. Если иностранцы реально невероятно богатые, то можно попытаться понять причины этого, а не просто просить деньги (их дадут один раз). Хорошее поведение (встречается в разы реже): 1. Иногда дети пытаются определить, из какой страны тот или иной иностранец. Это проявляется следующим образом: на вас смотрят, шепчутся друг с другом, можно расслышать названия стран или языков. 2. При встрече с иностранцем дети могут напрягаться и вспоминать три с половиной слова на английском языке, которые им известны. В 80-90% — это фразы "фак ю", "фак ёр маза", "хеллоу", "плиз, мани". 20-10% — все остальные слова английского языка. 3. Если рядом с вами есть собака, то могут спросить: "Это ваша собака?". Но чаще всего не спрашивают и молча запускают камень в собаку (даже если собака ничего не делает, просто стоит). 4. Очень-очень редко они задают осмысленные вопросы. К примеру, "какой твой любимый город в Египте" или "твоя мама живёт в Египте, а где живёт твой папа".