Два ребёнка, мальчик и девочка - младшие подростки - дети из разных диагностических случаев. Но жалобы родителей - почти один в один. Очень похожи: «Ребёнок высказывает идеи суицидального характера, говорит, что не хочет жить». Ситуация, когда ребёнок не хочет жить - очень пугает и родителей, и нас - специалистов. Какая наша задача в данном случае? Спасать? Срочно отправить к психиатру без лишних разговоров? Наша задача - разобраться, что в каждом конкретном случае стоит за такими жалобами, каково состояние ребёнка, чего он хочет, какова ситуация в семье и, конечно же, как ему помочь. На открытом вебинаре, посвященном использованию проективных методик в диагностике и консультировании по вопросам трудностей эмоционально-личностной сферы детей и подростков, который состоится 5 апреля, среди четырех случаев будут рассмотрены два похожих - с очень сходными запросами. Но совершенно, как выяснилось, разной подоплекой этих проблем. Данные случаи интересны также и тем, что один из них был в совместной работе с одной из наших замечательных коллег, которая проходила обучение на моем курсе по психоаналитическому взгляду на диагностику эмоционально-личностной сферы. Для тех, кому интересно узнать о возможностях использования проективных методик в диагностике, консультировании и разработке маршрута помощи - приглашаем на вебинар. Регистрация по ссылке https://i-discurs.ru/Web_050426