❓ Как уроком истории развивать критическое мышление и гражданскую зрелость? — на педагогическом форуме «ВИЛКА» Представляем спикера — Цепкова Римма Владимировна, учитель истории "Школы 360", практикующий бизнес-тренер и фасилитатор. Более 10 лет работы в СМИ (новости, ток-шоу, документалистика), MBA по маркетингу (Президентская академия РАНХиГС). Опыт обучения и проведения тренингов для взрослых и детей — более 15 лет. Тема выступления ⤵️ «Историческая личность на уроке как средство развития критического мышления и гражданской зрелости школьников» На примере фрагмента урока будет показано, как соединять академический программный материал с современными интерактивными форматами. Участники разберут: 🔴Как через работу с исторической личностью учить формулировать открытые вопросы. 🔴Как выстраивать анализ причин и последствий поступков. 🔴Как рассматривать героя с разных точек зрения. 🔴Как формировать уважительное, но не упрощённое отношение к историческим деятелям. 🔴Как развивать навыки аргументации и осмысленного выбора. В практической части участники "примерят" историческую эпоху на себя, поймут мотивацию героев и увидят связь прошлого с современностью. 🔗 Регистрация и актуальные новости — в Telegram-канале форума «ВИЛКА». #Вилка62 #Росмолодёжь #РосмолодёжьГранты #рязань62 #обучениерязань