Вот такие уроки окрыляют- я в восторге от занятия, которое прошло у нас в 8Б. Конец триместра, мы разгружаем голову, и я предложила ребятам сегодня посмотреть на дело царевича Алексея, сына Петра Первого, глазами: его матери Евдокии Лопухиной, глазами мачехи Екатерины Первой, глазами отца, ну и, собственно говоря, глазами самого героя. В конце мы выносили, если не вердикт, то рассуждали о том, виновен или не виновен царевич в измене Родине с точки зрения законов XVIII века. И если бы это дело было сейчас, что бы ребята сказали, будь они присяжными. Мнения неоднозначные. Большинство всё равно предложило строго покарать царевича за то, что он говорил крамольные слова относительно Петра Первого и его реформ, и за то, что смалодушничал, уехал за границу за возможной подмогой. Я и несколько человек остались в меньшинстве, считающие, что царевич имел моральное право быть обиженным на отца. Он имел, наверное, и право плохо думать про реформы, потому что видел, какими жертвами они претворяются в жизнь. И переезд в другую страну для меня остаётся правом человека. Но урок есть урок. Я очень рада, что ребята активно обсуждали, приводили аргументы, смогли сдержать эмоции и были конструктивны. Наслаждаюсь. С радостью всем поставила пятёрки! Побольше бы таких уроков.