0–1 год: Мир через ощущения Первые игрушки: не развлечение, а исследование 🌷🌷🌷 Для младенца мир - это то, что можно потрогать, попробовать на вкус, услышать, увидеть. Его главная работа - понять, как всё устроено Что действительно нужно в этом возрасте: 🐱Погремушки, но не все подряд, а с разным звуком (шуршащие, звенящие, стучащие). Ребёнок учится связывать движение и звук. 🐱Подвески и мобили, чтобы учиться фокусировать взгляд и следить за движущимися предметами. 🐱Прорезыватели - разные по фактуре (дерево, резина, ткань). Мир исследуется ртом, и это нормально. 🐱Мячики и кубики - лёгкие, удобные для маленькой руки. Учимся хватать, перекладывать, бросать. 🐱 Книжки-погремушки, книжки-шуршалки - первые знакомства с книгами через ощущения. Чего не надо: ❌ Дорогих интерактивных игрушек с кнопками (они не дают исследовать, они дают только нажимать). ❌ Мягких игрушек в кроватку (опасно и бесполезно для развития). ❌ Телефонов и планшетов (раньше 2-3 лет экраны вообще не нужны). ✔️Важно: в этом возрасте ребёнок играет не с игрушкой, а со взрослым. Главная игрушка - ваше лицо, голос, руки. Не заменяйте себя пластиком. ✴️А какие игрушки любил ваш малыш до года? @family_psy_insight Запись, вопросы: @YuliyaFX_psy #игрушки #до года #развитие #младенцы #семейныйпсихолог