ХОЧУ — МОГУ — НАДО. Это своего рода «азбука» выбора. Причём не только профессии — вообще любого решения в жизни. И недавно я поймала интересную мысль: эта триада очень красиво ложится на эго-состояния из теории Эрика Берна. ХОЧУ — это наш внутренний Ребёнок. Тот самый, который может зажмуриться и громко сказать: «Хочуууу!» Он отвечает за эмоции, творчество, любопытство и спонтанность. Это наш внутренний Карлсон — тот, с кем мы мечтаем, играем и иногда немного хулиганим. МОГУ — это наш внутренний Взрослый. Рациональный и находящийся «здесь и сейчас». Он умеет собирать информацию о себе и о мире, управлять эмоциями и принимать взвешенные решения. НАДО — это внутренний Родитель. Тот, кто устанавливает правила, контролирует, воспитывает, иногда критикует, но при этом и заботится. И вот интересное наблюдение. Если, читая описание какого-то из этих состояний, вы ловите себя на мысли: «Что-то мне это не нравится…» или «Ну нет, это какая-то ерунда» — скорее всего, именно этого состояния вам сейчас и не хватает. И именно его вы реже проявляете. А ведь для баланса важны все трое. Важно замечать, например, почему иногда, разговаривая с мужчиной, мы вдруг начинаем вести себя как маленькая девочка — хотя нам уже 40+. Или наоборот — неожиданно становимся строгим родителем для людей, которые вообще-то не наши дети. И им, честно говоря, совсем не нравится этот назидательный тон. Я, например, не люблю, когда со мной начинают играть в общении: что-то недоговаривать, юлить, уходить от прямого ответа. Я это довольно быстро считываю. И обычно понимаю: человек говорит из позиции Ребёнка. Сама же чаще нахожусь в позиции Взрослого — той самой, которая помогает принимать решения, анализировать, продумывать варианты и иногда идти на риск. А вот состояние лёгкости, спонтанности и беспричинной радости для меня не самое естественное. Поэтому иногда я осознанно «захожу» в роль Ребёнка: разрешаю себе чуть больше игры, отпускаю контроль и позволяю жизни происходить без постоянного анализа. Иногда это очень полезная практика.