🎯 Что происходит с вузами? Мы собрали короткий дайджест ключевых публикаций в СМИ: – как вузы адаптируются к цифровизации, – какие технологии внедряют в учебный процесс, – и какую роль в трансформации играют библиотеки. 🎓 Университет будущего Мир образования стремительно меняется: искусственный интеллект, большие данные, новые компетенции… Преподавателю больше недостаточно просто знать предмет — он должен уметь преподносить его в цифровой реальности. «РБК Тренды» анализирует, как мировые тенденции, включая развитие искусственного интеллекта и виртуальной реальности, трансформируют образовательный процесс в России. 🔗 Читать материал 📜 Образование — дело государственной важности Задача: усилить науку и образование. В списке поручений — создание единой системы подготовки инженерно-технических кадров, а также допуск к занятию педагогической деятельностью студентов, которые учатся на направлениях в области математических и естественных наук, инженерного дела, технологий и технических наук и при этом дополнительно успешно получили педагогическую квалификацию. 🔗 Читать материал 🏆 Кто станет новой университетской библиотечной столицей России? Стартовал IV Всероссийский конкурс «Лаборатория лидерства-2025: лучший университетский библиотекарь» при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ. К участию приглашают библиотекарей нового поколения — тех, кто видит за книжными полками цифровые горизонты. Победитель профессионального соревнования принесет своему городу статус университетской библиотечной столицы России. Подробности — в материале «Вестника образования России». 🔗 Читать материал 💻 Виртуальные очки и цифровые двойники: как IT помогают вузам? Цифровые платформы, виртуальная реальность, автоматизация — это уже не про будущее, а про то, как учиться и обучать сегодня. В материале ComNews обсуждается, как внедрение IT-решений помогает университетам соответствовать аккредитационным требованиям и снижать расходы. Рассматриваются примеры успешного использования систем управления обучением (LMS) и технологий виртуальной реальности в образовательном процессе. 🔗 Читать материал 📍Число участников Консорциума СЭБ из Беларуси выросло на 50% За год количество белорусских вузов в составе Консорциума СЭБ, масштабного проекта сетевого сотрудничества, увеличилось до 18. На сегодняшний день проект объединяет 409 образовательных организаций на пространстве Союзного государства и Казахстана. Подробнее о технологических возможностях платформы — читайте в материале «Российской газеты». 🔗 Читать материал 🤝 Рейтинг университетов — участников программы «Приоритет-2030» 100 университетов из 41 региона отобраны в основной трек «Приоритета-2030». В обновленной архитектуре программы оценивается целевая модель университета — ее направленность на достижение нашей страной технологического лидерства. Список 119 университетов-участников, которые получат поддержку, опубликован (100 вузов — по основному треку, 5 — творческой направленности и 14 вузов — Дальневосточного трека программы). В перечне также представлены кандидаты на участие в программе. 🔗 Читать список 🎓 Как ИИ меняет высшее образование? Мнение эксперта Можно ли использовать нейросети при написании дипломной работы? Да — но с умом. Директор EdTech-компании «Лань» Александр Никифоров рассказал «Российской газете», как ИИ уже помогает студентам и преподавателям. 🔗 Читать материал