Как я объясняю нейросети, ЧТО МНЕ НУЖНО Я долго думала, почему нейросети так плохо делают планы уроков. То, что я сначала получала больше было похоже на методические наброски, брейншторм, но никак не на ready-to-use решение, которое можно без дополнительных проверок брать и использовать на уроках. А потом до меня дошла важная вещь: ИИ воспринимают наши запросы слишком буквально. И как ленивый незамотивированный работник, она выполнит задачу ровно так, как ее ему сформулировали. Нейросеть не методист и не экстрасенс! Она не знает: 💞 для кого урок (взрослые, дети) 💞 какой уровень у ваших студентов 💞 онлайн или офлайн урок 💞 работаете ли вы в группах или один-на-один И каждый раз эту информацию надо прописывать в самом начале, чтобы застрять в диалоге с ИИ на целый час 😑 Пример плохого промта (не катастрофа, но мимо) 👇 Make a lesson plan on the topic “Health” for kids. Максимально размыто и минимум вводных данных для нейросети 📱 Пример хорошего промта 👇 Imagine that you’re a highly skilled EFL methodologist. Create a detailed lesson plan. Topic: Health Aim: Students will be able to talk about healthy and unhealthy habits using simple sentences. Target language: – Vocabulary: healthy food, junk food, exercise, sleep – Grammar: gerund after like / love / hate Level: A1 Age: 8–10 Lesson length: 45 minutes Include: – clear lesson stages – timing for each stage – instructions in English – examples of answers – at least 2 speaking activities Здесь у искусственного интеллекта минимум шансов сфилонить и написать какую-то отсебятину, пытаясь тыкнуть пальцем в небо 🤗 Я сама ленюсь писать такие подробные промты, но держу в голове правило: чем больше деталей, чем больше шансов на хороший результат. Ставь 💗 и сохраняй шаблоны для следующего урока 🤍 #лерапроИИ@diary_from_valeria