В продолжение темы конфликтов между детьми в одной семье. Часто в моей проф практике замечаю следующий перекос⤵️ Например: в семье младший ребенок нарушает границы старшего (входит в комнату без стука, берет вещи без спроса, ломает их или бросает где попало, бьет старшего/кусает, скачет на его постели и т.д. Это все, конечно, не приятно, но как проблема взрослыми не рассматривается и решительные меры принимаются редко. Однако, как только агрессию начинает на регулярной основе проявлять старший ребенок по отношению к младшему, его быстро ведут к детскому психологу. Тут можно включить оправдание «Он же меньше, а другой больше/старше/умнее». Давайте наоборот. Бывает и так, что мы видим, как старший обижает младшего, задирает, толкает, но по каким-то причинам все наши попытки повлиять на него остаются какими-то вялыми, слабыми. Словно мы и не хотим менять ситуацию. Но. Замечая, трудности нашего терпящего обидки меньшего ребенка, мы ищем пути помощи ему. Но не остановки агрессии первого. Понимаете? Перекос в том месте, что часто мы не воспринимаем агрессию тем, чем она является на самом деле, искажаем ее облик или… боимся ее сами. И начинаем «лечить» того ребенка, с кем для нас проще. На самом деле агрессивные проявления не хороши и не плохи изначально, это часть эволюционно сложившегося механизма выживания. Они как бы подсказывают нам «Эй, друг, кажется твои границы нарушают. Соберись ка ты поскорее, возможно, надо защищаться». Но. ‼️Учить детей проявлять агрессию социально приемлемым способом - важная задача родителей. И когда мы замечаем, что у одного из детей это не получается, будь он младший или старший, более любимый или менее, что его шалости становятся обидными/болючими для брата или сестры, то в этой ситуации есть две стороны медали: Да, пострадавшего надо учить защищаться, но, проявлявшего агрессию (даже если это милый меньшой, сладкий и нежный и он всего лишь шкодит, беря вещи без спроса или обзываясь, он тоже нуждается в том, чтобы его остановили. Остановили и научили видеть границы другого человека, справляться со своими эмоциями приемлемыми способами и общаться привычным в обществе образом. Тогда поводов идти к детскому психологу может не оказаться 😉